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高二地理教案 3.1 能源资源的开发 ——以我国山西省为例 (人教版新课标必修3)
【教学目标】 知识与技能 1、能源分类 2、山西煤炭资源有哪些优越的开发条件 3、我国怎样加强山西省能源基地建设 -
高二地理教案 3.1 能源资源的开发 ——以我国山西省为例 (人教版新课标必修3)
3.1 能源资源的开发 ——以我国山西省为例 【课标要求】 以某区域为例，分析该区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系。 【教材分析】 区域发展一方面要对区域的自然条件实施改造，另一方面要开发利用区域的自然资源。区域所拥有的自然条件和自然资源状况，影响着区域发展的方向；对自然条件的适度改造和对自然资源的合理利用，事关区域的可持续发展。本节以我国山西省为例说明能源资源的开发。教材首先开门见山地点明了能源基地建设的三大条件，接着又说明我国对山西能源基地建设的三项措施，指出能源基地建设中存在 -
高二地理教案 2.2 森林的开发和保护 ——以亚马孙热带雨林为例 (人教版新课标必修3)
2．2 森林的开发和保护 ——以亚马孙热带雨林为例 【课标要求】 以某一区域为实例，分析该区域资源开发利用所造成的问题，诸如森林、湿地、水资源、草地资源、矿产资源等开发利用存在的问题。 【教材分析】 本节内容主要以区域环境建设为主题，以亚马孙热带雨林为例介绍森林的开发与保护，森林既是重要的自然资源，又是不可替代的环境资源。亚马孙热带雨林对于调节气候，维护全球生态平衡起着至关重要的作用。通过本节学习，旨在让学生理解雨林对全球环境的重要意义和雨林的脆弱性，理解应以全球的、长远的眼光审视雨林目 -
高二地理教案 2.2 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例 (人教版新课标必修3)
第二节 森林的开发和保护 ——以亚马孙热带雨林为例 课时安排：3课时 【教学目标】 1．讨论雨林开发与保护的措施和问题。 2．认识森林保护的重要性，树立合理利用森林资源的意识，逐步建立正确的环境观。 3. 三江平原的自然特点。 4. 北大荒”成为商品粮基地的优势。 5. 湿地的生态环境效应。 -
高二地理教案 2.1 荒漠化的防治——以我国西北地区为例 (人教版新课标必修3)
第一节 荒漠化的防治——以我国西北地区为例 第3课时 【课标要求】 1.理解荒漠化的过程，分析荒漠化形成的自然原因和人为原因。 2.了解荒漠化的危害和荒漠化治理的措施和问题。 3.认识荒漠化问题的严重性，树立防治荒漠化的观念，逐步建立正确的环境观。 4.树立土地荒漠化问题的一般的分析方法和思路，积累常用语言，即学会知识的迁移运用。 -
高一地理教案 3-2 河流的综合开发
【教学重点】 读图并结合课文分析田纳西河流域的位置、气候、水文、地貌、自然资源等自然条件。 【教学难点】 读图并结合课文分析田纳西河流域的气候、水文条件。 -
高一地理教案 3-1 能源资源的开发
教学目的： 1．了解能源资源开发与区域可持续发展的关系 2．尝试评价山西资源开发条件 3．通过图表和文字资料分析，了解山西能源基地建设和能源综合利用的具体措施与发展方向 4．结合具体事例，了解山西能源资源的开发过程中环境保护和治理的方法与手段。 -
高一地理教案 2-2 森林的开发和保护
一、森林的作用及世界森林现状 1．森林的作用 ⑴既是重要的自然资源，又是不可替代的环境资源。 ⑵被誉为“大自然的总调度室” 2．世界森林现状 -
高一地理教案 2-1荒漠化的防治
教学重点： 1．荒漠化形成的自然原因和人为原因。 2．荒漠化的危害和荒漠化治理的措施和问题 教学难点：荒漠化的危害和荒漠化治理的措施和问题 -
高一地理教案 1-1地理环境对区域发展的影响
教学目的： 1．举例说出区域的特征 2．以两个区域为例，比较分析地理环境差异对区域发展的影响 3．以某个区域为例，比较分析区域不同发展阶段地理环境的影响