高一地理教案

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高中地理（人教版）必修3同步教师用书：第5章章末分层突破
章末分层突破请根据下面的体系图快速回顾本章内容，把各序号代表的含义填到对应的框内，构建出清晰的知识网络。 [自我校对] ①调整能源结构 ②国际产业转移
高中地理（人教版）必修3同步教师用书：第5章第2节产业转移——以东亚为例
第二节产业转移——以东亚为例 1．了解产业转移的含义、分类及其主要的影响因素。 2．理解影响产业转移的因素。(难点) 3．掌握产业转移对区域发展的影响。(重点) [基础·初探]
高中地理（人教版）必修3同步教师用书：第5章第1节资源的跨区域调配——以我国西气东输为例
第一节资源的跨区域调配——以我国西气东输为例 1．了解资源跨区域调配的必然性和必要性。 2．理解我国实施西气东输工程的原因。(重点) 3．理解西气东输工程对东西部地区经济发展及对区域环境的影响。(重难点)
高中地理（人教版）必修3同步教师用书：第4章章末分层突破
章末分层突破请根据下面的体系图快速回顾本章内容，把各序号代表的含义填到对应的框内，构建出清晰的知识网络。 [自我校对] ①社会经济 ②畜牧业区 ③平原区
2018版高中地理（人教版）必修3同步教师用书：第4章第2节区域工业化与城市化——以我国珠江三角洲地区为例
第二节区域工业化与城市化——以我国珠江三角洲地区为例 1．了解区域工业化和城市化之间的关系，以及它们对区域社会经济发展所起的作用。 2．分析导致珠江三角洲工业化和城市化快速推进的诸多因素，并通过比较，认识到对外开放政策是其中的关键因素。(重难点) 3．比较珠江三角洲地区工业化进程的两个主要阶段，归纳出不同时期的主要发展特点，并能够结合具体案例分析工业化进程对城市化的巨大推动。(重点) 4．分析珠江三角洲地区工业化和城市化过程中的问题，并尝试评价目前的一些调整措施和发展方向。(重难点
高中地理（人教版）必修3同步教师用书：第4章第1节区域农业发展——以我国东北地区为例
第一节区域农业发展——以我国东北地区为例 1．了解我国东北地区的范围，以及东北地区的自然环境条件。 2．掌握东北地区的地理环境特征及其对人类活动的影响。(重点) 3．理解东北农业布局特点及其与自然条件的关系。(难点) [基础·初探] 教材整理1 地理条件阅读教材P60至P62前三自然段，完成下列问题：
高中地理（人教版）必修3同步教师用书：第3章章末分层突破
章末分层突破请根据下面的体系图快速回顾本章内容，把各序号代表的含义填到对应的框内，构建出清晰的知识网络。 [自我校对] ①能源的综合利用 ②资源开发条件 ③流域的综合开发
高中地理（人教版）必修3同步教师用书：第3章第2节流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例
第二节流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例 1．结合资料，分析流域开发的地理背景。(重点) 2．掌握流域开发的基本内容，理解流域开发的主要措施。(难点) 3．学会评价流域开发条件及方式的方法。(重点) [基础·初探] 教材整理1 流域开发的自然背景阅读教材P49至P50，完成下列问题：
2018版高中地理（人教版）必修3同步教师用书：第3章第1节能源资源的开发——以我国山西省为例
第一节能源资源的开发——以我国山西省为例 1．了解我国与世界能源消费结构的差异。 2．学会分析区域能源开发的条件及评价。(重点) 3．理解能源基地开发过程中出现的问题及治理措施。(难点)
高中地理（人教版）必修3同步教师用书：第2章章末分层突破
章末分层突破请根据下面的体系图快速回顾本章内容，把各序号代表的含义填到对应的框内，构建出清晰的知识网络。 [自我校对] ①人口激增 ②自然因素 ③亚马孙开发计划