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《大国崛起》读后感1200字
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《中小学心理健康教育》读后感1200字
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《有效教学66个经典案例》读后感1200字
我在闲暇之余阅读了《有效教学66个经典案例》这本书，并感觉受益匪浅。有效教学指的是以最少的教学和学习投入获得最大的学习效益。首先，有效教师是有效教学的必要条件。作为一名教师，我们要经常思考，自己到底应该给学生一些什么东西，我们应该怎样去从
曲波《林海雪原》读后感800字
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蓑依：女人对阅读的需求应该像对男人的需求一样
90后作家蓑依的一篇读书感悟文章：女人对阅读的需求应该像对男人的需求一样一直以来，人们对读书存在着两个非常稳固的价值判断：一是读书是一件特别神圣的事情，古人讲要敬惜字纸，好像必须焚香、净衣，找个安静的书桌，正襟危坐才可以；二是读书是有用的，
以“痕迹”为话题的作文
以痕迹为话题的作文阅读下面材料，按要求作文。痕迹约翰？罗斯金把第一个黎明看作生命的开始把每一个黄昏看作生命的小结让每一个这样短短的生都能为自己留下一点可爱的事业的脚印和你心灵得到实质的痕迹在人的生命历程中，我们每个人都会留下自己的
《历史的选择》读后感800字
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《导读的艺术》读后感800字
当时决定阅读此书时，完全凭借的是对＂导读＂的肤浅认知。以为导读，就是课前秀，一如作文的开头秀。书到手后，乍看傻了：此书封面写着中学语文素质教育名家丛书。一日，心血来潮，翻开阅读，便无法弃之，仿佛此书就是心中期待的朦胧意识中的导者。此书的内
厦大教授谢泳:慢阅读是一件奢侈的事
厦门大学人文学院教授谢泳的一篇读书感悟文章:慢阅读是一件奢侈的事一般的知识，我们以快的方式解决，而那些深刻的知识，那些与个人思考体悟相关的知识，才需要慢慢阅读。阅读在未来很可能就是一个重复概念，是一个思考概念，因为只有深刻的东西才需要阅读
阅读，是对精神的刷新
摘自人民日报上作者白龙关于阅读的励志文章：阅读，是对精神的刷新在快节奏的信息化社会，劝导人们开卷读书的很多理由正在变得缺乏说服力。阅读能让人获得有用的知识？上网似乎也可以；在书本中感受远方？那为什么不去旅游呢；领略名著带给人的震撼？看改编