金属资源

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九年级(上)化学教案课题3《金属资源的利用和保护》
知识与技能 1、知道常见的金属（铁、铝等）矿物；了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。 2、会根据化学方程式对含有某些杂质的反应物或生成物进行有关计算。 3、了解金属锈蚀的条件以及防止金属锈蚀的简单方法。
人教版九年级化学(下)导学案第八单元金属和金属材料课题3 金属资源的利用和保护第一课时
第八单元金属和金属材料课题3 金属资源的利用和保护第一课时导学知识目标点： 1、了解从常见铁矿石中提炼铁的原理。 2、冶炼铁的原理和含杂质等不纯量的化学方程式的计算。
九年级化学中考总复习教案课题3 金属资源的利用和保护
[教学重难点] 重点：铁的冶炼，以及有关铁的锈蚀以及防护的“活动与探究” 难点：化学方程式中有关杂质问题的计算，以及对铁的锈蚀防护的“活动探究“的结论的辨析归纳，从而得出铁生锈的条件，以及防锈的方法。
九年级化学(下)第八单元金属和金属材料课题3金属资源的利用和保护第2课时学案(新版新人教版)
课题3 金属资源的利用和保护第2课时学习目标 1.了解钢铁锈蚀的原因。 2.知道减缓钢铁锈蚀的方法。 3.了解废旧金属回收利用的意义。
九年级化学(下)第八单元金属和金属材料课题3金属资源的利用和保护第1课时学案(新版新人教版)
课题3 金属资源的利用和保护第1课时学习目标 1.知道常见的金属(如铁、铝、铜等)矿物;了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。 2.会根据化学方程式对含有某些杂质的反应物或生成物进行有关计算。 3.懂得一氧化碳还原金属氧化物的实验的相关问题。
九年级化学下册第八单元金属和金属材料课题3金属资源的利用和保护教案(新人教版)
第八单元课题3 金属资源的利用和保护（参考课时：2课时） 1.教学目标 1.1 知识与技能：（1）知道一些常见金属如铁、铝、铜等的矿物，了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。（2）会根据化学方程式对含有某些杂质的反应物或生成物进行有关计算。（3）了解金属锈蚀的条件以及防止金属锈蚀的简单方法。（4）知道废旧金属对环境的污染，认识回收利用废旧金属等金属资源保护的重要性。