“语文教学资料”相关内容
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六年级语文上册教案 第二单元《做一个最好的你》北师大版
《做一个最好的你》 【教材分析】 《做一个最好的你》是北师大版六年级上册第二单元的一篇课文，本课以亲切、中肯的语言娓娓道来,揭示了自信对我们成长的重要性,并告诉我们如何树立自信心,面对人生。 全文分为四大部分:第一部分,用事例开头,引出下文对自信的议论,这部分,讲了一正一反两个事例,表明了作者的观点,增强了文章的说服力;第二部分,向学生推荐了一道可以调查自己自信心的测试题,激发了学生的阅读兴趣;第三部分,讲述了四种提升自信心的可行办法,由主到次,符合学生的认识特点,易于接受;第四部分,用诗的语 -
五年级第一学期语文学案 《鸟的天堂》 人教部编版
月迹 学习目标： 1、通过学习课文，品味月亮的美，学会抓住重点词句，体会作者对生活的热爱之情。 2、把握寻月过程中孩子的心理及其发展变化过程。 3、体会孩子心中的月亮和孩童特点的语言。 -
五年级第一学期语文导学案 我的长生果 (人教部编版)
一、学习目标 1、我能认识扉,瘾等生字.并通过互相提醒认清字形,读准字音. 2、我能正确,流利,有感情地朗读课文. 3、我能把握课文主要内容,重点体会长生果的寓意,并学习作者的读书和写作方法. -
五年级第一学期语文导学案 《鸟的天堂》人教部编版 (2)
重点：认识8个生字，会写14个生字。 难点：感受到南国的美丽风光，体会作者热爱大自然的思想感情，并学习作者抓住景物特点进行描写的写作方法。 -
五年级上册语文导学案 《“精彩极了”和“糟糕透了”》 人教部编版
学习目标： 1.学会 7 个生字。能正确读写下列词语：精彩、糟糕、誊写、湿润、一篇、出 版、谨慎、一如既往、引入歧途。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。把自己感受最深的部分背下来。 3.了解课文内容，感悟作者对父母评价的理解。 -
五年级上册语文教案 《鸟的天堂》人教部编版
一、教材分析 《鸟的天堂》是著名作家巴金先生的作品。它主要记叙了作者巴金和他的朋友们两次游历“鸟的天堂”时所见到的美丽的大榕树和群鸟欢闹的奇异景象，表达了作者对大自然景色的热爱和赞美。这本来就是一篇经典课文，再加上现在人们对生存环境保护地重视，又赋予了这篇精品佳作以新的内涵。因此，在教学时，我紧扣“自主——探究——实践”进行设计，努力使学生在自主学习中有所感悟和思考，在积极探究中获得思想启迪，在实践活动中提高语文素养。 -
五年级第一学期语文教案 精彩极了和糟糕透了 人教部编版 (1)
【学习目标】 1、认识6个生字，会写14个生字。正确读写糟糕、誊写、出版、慈祥、谨慎等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，说说父母对巴迪的诗为什么有不同的看法。 3、通过人物动作、语言和心理活动描写的语句，体会父母的不同表达方式，理解父母两种不同评价中包含的爱。 -
五年级第一学期语文学案 圆明园在哭泣 人教部编版(3)
《圆明园在哭泣》导学案 教学目标： 1、了解林则徐、邓世昌等民族英雄。增强振兴中华的责任感和使命感。 2、学习搜集、整理、分析和运用社会信息，能够运用简单的学习工具探索和说明问题。 3、在学生课前准备和课堂交流的过程中，渗透培养学生搜集、整理、运用信息和参予社会的能力。 -
六年级语文上册教案 第六单元 第27课《奴隶英雄》语文S版
【教材分析】 《奴隶英雄》写了斯巴达克在古罗马斗兽场被逼先与狮子搏斗，得胜后，又跟十个奴隶搏斗，他便动员奴隶们起来反抗并带领奴隶们举行起义的故事，揭露了奴隶主贵族的残忍和奴隶社会的黑暗，歌颂了奴隶英雄斯巴达克的勇武、富有反抗精神。 全文分成四个部分：首先课文阐述了当时的社会情况，交待了斯巴达克的身份和特点。然后写斯巴达克打死了狮子，司令官下令让他和十个奴隶打，并且都拿着武器。接着又叙述了斯巴达克启发奴隶弟兄诉说苦难，激起他们对奴隶主的仇恨，鼓励他们起来反抗。最后讲奴隶们在斯巴达克的带领下冲出铁门 -
六年级语文上册教案 第五单元 第24课 一个这样的老师 (语文S版)
教材分析： 本文是美国作家大卫。欧文回忆自己少年时代学习生活时写的一篇文章。它叙述了科学课上怀特森老师运用“故弄玄虚策略”，教会学生“新怀疑主义”的故事，塑造了一个对学生产生了深远影响而又独具一格的老师形象。文章安排材料的方法与学生常见的文章有所不同：正侧面描写相结合的方法描写人物，是本文写作上的一大特点。文中既有对怀特森老师的语言、动作、神态的正面描写，也有对“我”的心理活动、怀特森老师教育效果的侧面描写。二者相互结合，怀特森老师特点就更加鲜明突出了。能够结合正侧面描写来了解人物的特点是本文的教学重