“试卷”相关内容
-
2019届高考物理二轮复习专题--热学(附答案)与2019届高考物理二轮复习专题--动量守恒定律与原子物理(含答案)
一.物质是由大量分子组成 *计算分子质量: 计算分子的体积: 分子(或其所占空间)直径:球体模型 ,立方体模型 分子直径数量级10-10 m。 二.分子永不停息地做无规则热运动 布朗运动是分子无规则热运动的反映。 三.分子间存在着相互作用力 分子间引力和斥力都随距离的增大而减小。 -
2019届高考物理二轮复习专题--力学实验(有答案)与2019届高考物理二轮复习专题--机械振动和机械波光(带答案)
高中物理《考试说明》中确定的力学实验有:研究匀变速直线运动、探究弹力和弹簧伸长的关系、验证力的平行四边形定则、验证牛顿运动定律、探究动能定理、验证机械能守恒定律。其中有四个实验与纸带的处理有关,可见力学实验部分应以纸带的处理,打点计时器的应用为核心来展开复习。近几年力学实验中与纸带处理相关的实验、力学创新实验是高考的热点内容,以分组或演示实验为背景,考查对实验方法的领悟情况、灵活运用学过的实验方法设计新的实验是高考实验题的新趋势。要求考生掌握常规实验的数据处理方法,能将课本中分组实验和演示实验的实验原理、 -
2019届高考物理二轮复习专题--电磁感应及综合应用交变电流与2019届高考物理二轮复习专题-带电粒子在复合场中的运动(
电磁感应命题频率较高,大部分以选择题的形式出题,也有部分是计算题,多以中档以上难度的题目来增加试卷的区分度,考查较多的知识点有:感应电流的产生条件、方向判定和导体切割磁感线产生感应电动势的计算,同时也会与力学、磁场、能量等知识综合考查及图象问题的考查。命题趋势集中在以下三个方面:楞次定律、右手定则、左手定则的应用;与图象结合考查电磁感应现象;通过“杆+导轨”模型,“线圈穿过有界磁场”模型,考查电磁感应与力学、电路、能量等知识的综合应用。 高频考点:电磁感应图象;电磁感应中的电路问题;理想变压器。 -
2020届高考物理二轮复习专题(含答案)与2019届高考物理二轮复习专题-(有答案)
2020届高考物理二轮复习专题--电场、磁场的基本性质(含答案)与2020届高考物理二轮复习专题--功能关系在电学中的应用(有答案) 2020届高考物理二轮复习专题--电场、磁场的基本性质(含答案) 高考对电场与磁场考查的重点有以下几个方面:对电场力的性质和能的性质的理解;带电粒子在电场中的加速和偏转问题;带电粒子在磁场中的匀速圆周运动问题;带电粒子在电场和磁场的组合场中的运动问题;带电粒子在电场和磁场的叠加场中的运动问题;带电粒子在电场和磁场中运动的临界问题。 1.电场强度的三个公式 (1)E= -
2019届高考数学二轮复习专题--稳得填空题(含答案)
2019届高考数学二轮复习专题--稳得填空题(含答案) 全国高考卷客观题满分80分,共16题,决定了整个高考试卷的成败,要突破“瓶颈题”就必须在两类客观题第10,11,12,15,16题中有较大收获,分析近三年高考,必须从以下几个方面有所突破,才能实现“柳暗花明又一村”,做到保“本”冲“优”。 -
2020届高考数学二轮复习专题--三角函数(有答案)与2019届高考数学二轮复习专题--导数与函数综合问题(带答案)
2020届高考数学二轮复习专题--三角函数(有答案) 1.三角函数的图象,主要涉及图象变换问题以及由图象确定解析式问题,主要以选择题、填空题的形式考查; 2.利用三角函数的性质求解三角函数的值、参数、最值、值域、单调区间等,主要以解答题的形式考查; 3.三角函数的化简与求值是高考的命题热点,其中同角三角函数的基本关系、诱导公式是解决计算问题的工具,三角恒等变换是利用三角恒等式(两角和与差、二倍角的正弦、余弦、正切公式)进行变换,“角”的变换是三角恒等变换的核心. -
2020届高考数学二轮复习专题--秒杀选择题
选择题解法的特殊性在于可以“不讲道理”.常用方法分直接法和间接法两大类.直接法是解答选择题最基本、最常用的方法,但高考的题量较大,如果所有选择题都用直接法解答,时间可能不允许,因此,我们还要研究解答选择题的一些间接法的应用技巧.其基本解答策略是:充分利用题干和选项所提供的信息作出判断.先定性后定量,先特殊后推理,先间接后直接,先排除后求解,总的来说,选择题属于小题,尽量避免“小题大做”.在考场上,提高了解题速度,也是一种制胜的法宝. -
2020届中考物理第一轮知识点复习题 比热容及其应用 (共8套)
比热容及其应用 一、选择题(每题3分,共30分) 1、如图所示,加热-40的冰,下列说法正确的是() A。BC段表示当前物体的状态仍是固体 B。冰的融化过程温度不变,说明熔化不需要吸热 -
2020一年级上册语文期中测试卷
一、写出对应的整体认读音节。二、读一读,分一分,填一填。 -
一年级上册语文期中测试卷 人教部编版 (3)
一、默写韵母表。二、看图,把相应的音节抄写在四线格里。