“西晋的短暂统一和北方各族的内迁”相关内容
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2019七年级历史上册《西晋的短暂统一和北方各族的内迁》同步练习题(含答案)
2019七年级历史上册《西晋的短暂统一和北方各族的内迁》同步练习题(含答案) 1.爷爷给马小虎讲三国故事时说:“三国尽归司马懿。”马小虎认为不对,因为最终使国家归于统一的是另一个人。这“另一 -
七年级历史上册《西晋的短暂统一和北方各族的内迁》教案
七年级历史上册《西晋的短暂统一和北方各族的内迁》教案 【教学目标】 1、知识与能力目标 了解西晋的建立、西晋统一全国以及八王之乱的基本史实；了解北方游牧民族内迁的情况和北方十六国 -
2018年七年级历史上册第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁学案
第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁一、学习目标1.了解这一时期简单的历史发展脉络，包括西晋的兴亡、十六国的由来。2.通过本课的学习，正确认识西晋灭 -
人教版七年级历史上册第17课《西晋的短暂统一和北方各族的内迁》教学设计
课程内容 三国两晋南北朝的绝大部分时间都处于分 -
七年级历史上册第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁同步练习（附答案新人教版）
第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁1.(2018唐山路北区)爷爷给马小虎讲三国故事时说:“三国尽归司马懿。”马小虎认为不对,因为最终使国家归于统一的是另一个人。这“另一个人”是指( C )A.司