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教科版一年级科学下册给物体分类教学设计
4、给物体分类【教材简析】本课是一年级下册《我们周围的物体》单元的第4课,学生通过前面的学习,初步了解了物体有很多特征,这些特征可以描述为大或小、轻或重、光滑或粗糙、透明或不透明,以及不同颜色、不同形 -
教科版一年级科学1.4给物体分类教案
《给物体分类》教学设计【教材简析】本课是一年级下册《我们周围的物体》单元的第4课,学生通过前面的学习,初步了解了物体有很多特征,这些特征可以描述为大或小、轻或重、光滑或粗糙、透明或不透明,以及不同颜色 -
一年级科学下册《给物体分类》教学设计
一年级科学下册《给物体分类》教学设计【教材简析】本课是一年级下册《我们周围的物体》单元的第4课,学生通过前面的学习,初步了解了物体有很多特征,这些特征可以描述为大或小、轻或重、光滑或粗糙、透明或不透明 -
2018新教材教科版一年级科学下册第4课给物体分类课件
市场里的蔬菜都是分类摆放的。我们怎样给物体分类? 给物体分类 确定小组分类标准。 小组合作给物体分类。 将小组记录单粘贴在黑板上。 解密活动: 分析分类结果,猜想是按照什么标准分类的。 -
2018新教材教科版一年级科学下册1.4给物体分类课件
ɡěi wù tǐ fēn lèi 4 给物体分类 fù xí shuō yì shuō xià liè shù yè ɡè yǒu shén me tè