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四年级数学(上)第二单元两、三位数除以两位数课时16简单的周期教案(苏教版)
教学目标: 1.使学生结合具体情境,探索并发现简单周期现象中的排列规律,能根据规律确定某个序号所代表的是什么物体或图形。 使学生主动经历自主探索、合作交流的过程,体会画图、列举、计算等解决问题的不同策略以及方法逐步优化的过程。 2.使学生在探索规律的过程中体会数学与日常生活的联系,获得成功的体验。
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网站邮箱:wodd7@hotmail.com
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