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七年级生物(上)第五单元测试题(新人教版)
一、单项选择题（24题，每空3分，共72分） 1 、在植物界，种类最多分布最广的一类植物是：（ ） A 、藻类植物 B、蕨类植物 C、裸子植物 D、被子植物 -
部编版九年级语文(上)第五单元测试题(附答案)
一、语文积累与综合运用(35分) 1．默写古诗文中的名句。(10分) (1)补写出下列名句的上句或下句。 ①____________________________，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》) ②先天下之忧而忧，________________________。(范仲淹《岳阳楼记》) ③__________________，人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》) ④春蚕到死丝方尽，__________________。(李商隐《无题》) -
人教部编版八年级(上)语文第五单元基础知识测试卷
1．根据拼音写汉字，或给加粗字注音。 桥墩（ ） hú形（ ） 雄跨（ ） 巧妙绝lún（ ） 轩xiè（ ） 丘壑（ ） 蔓延（ ） fǔ yǎng生姿（ ）（ ） 雕镂（ ） 涂màn（ ） 罅隙（ ） nián土（ ） zhú lú相接（ ）（ ） biàn梁（ ） 跋涉（ ） 春寒料峭（ ）（ ） -
五年级第一学期语文第五单元教案(部编版)
第五单元 单元概述 本单元编排了两篇培养学生科学素养、人文素养的说明文，一个“交流平台”和“初试身手”，两篇习作例文及一次习作。 《太阳》是一篇常识性说明文。主要介绍了太阳的有关知识，说明了太阳与人类的关系。《松鼠》介绍了有关小松鼠的一些知识，向学生开启了一扇探索动物世界的科学之门。 通过本单元课文的学习，引导学生了解基本的说明方法，并运用这些说明方法，把某一种事物介绍清楚。 -
六年级上学期语文第五单元教案(部编版)
第五单元 单元概述 本单元以“以立意为宗，不以能文为本”为主题编排了两篇课文，分别是《夏天里的成长》《盼》。目的是通过对这两篇课文的学习体会文章是怎样围绕中心意思来写的，以及在习作中学会从不同方面或选取不同事例，来表达中心意思。其中，《夏天里的成长》是一篇说理性小散文，作者用简洁朴素、清新优美的语言描绘了在夏天里万物都在生长的自然现象。开篇以“夏天是万物迅速生长的季节”这一中心句引领全文，结尾点明中心，收束全文，启迪我们要把握时间，尽量地用力地长。《盼》全文围绕着小作者盼下雨，盼穿上雨衣的心理活动 -
一年级语文上册第五单元测试试卷2(新人教部编版)
二、给(gěi)生(shēng)字(zì)宝(bǎo)宝(bǎo)组(zǔ)词(cí)。（10分） 本（ ） 早（ ） 鸟（ ） 来（ ） 刀（ ） 木（ ） 日（ ） 林（ ） 水（ ） 力（ ） -
部编版九年级语文(上)第五单元测试题(附答案)
一、积累与运用(38分) 1．下列词语中加点字注音无误的一项是( )(4分) A．玄虚(xuán) 渺茫(miǎo) 省悟(shěng) 譬如(pì) B．脊梁(jí) 诬蔑(wū) 诓骗(kuāng) 停滞(zhì) C．探求(tàn) 压榨(zhà) 汲取(jí) 渊博(yuān) D．不懈(jiě) 遁词(dùn) 懦夫(nuò) 豢养(huàn) -
九年级语文(上)第五单元检测题(含答案)人教部编版
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人教版九年级语文(上)第五单元测试卷
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部编版九年级语文(上)第五单元测试题(附答案)
一、积累与运用(24分) 1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( )(3分) A.玄虚(xuán) 豢养(huàn) 彷徨(fáng) 腐草为萤(yíng) B.亵渎(xiè) 省悟(xǐng) 嗤笑(chī) 孜孜不倦(zī) C.虚妄(wàng) 嗔怒(chēn) 诓骗(kuàng) 苦心孤诣(yì) D.懦夫(nuò) 压榨(zà) 渺茫(miǎo) 中流砥柱(dǐ)