第二次工业革命

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第5课第二次工业革命一、选择题1、(2017河南)1908年，美国人亨利福特开始在汽车生产中引入流水线，把装配一辆汽车所需的时间由12个小时降低为一个半小时,使生产成本大幅度降低，产量很快占到了全世
《第二次工业革命》教学设计
《第二次工业革命》教学设计教学设计：一、人类迈入“电气时代”：1、关于第二次工业革命：1870年以后，欧美资本主义国家科学技术的发展突飞猛进，各种新发明、新技术层出不穷，并被迅速应用于工业生产，带来了
2019年人教版新版九年级历史下册第5课第二次工业革命教案设计
九年级历史下册第5课第二次工业革命同步练习（含答案部编人教版）
第二单元　　第二次工业革命和近代科学文化第5课　第二次工业革命知|识|目|标①列举电力广泛应用的史实，了解第二次工业革命的特点。②讲述爱迪生、本茨、诺贝尔的发明故事。③理解第二次工业革命带来的社会进步
九年级历史下册第5课第二次工业革命同步练习（含答案新人教版）
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九年级历史下册第5课第二次工业革命教案（共3套新人教版）
2019年川教版九下世界近代史第4课第二次工业革命ppt课件
第4课第二次工业革命一、第二次工业革命 1. 背景：19世纪六七十年代到20世纪初，众多的新技术、新发明在欧美国家涌现出来，并迅速应用于生产，形成了第二次工业革命。 2. 开始时间：19世纪六七十