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一年级语文看图写话指导(很重要)
看图写话指导 常见的句式练习 练写 “三素句”,“四素句”,“五素句”。“三素句”:谁 在哪儿 干什么 “四素句”:什么时间 谁 在哪儿 干什么 “五素句”:什么时间 谁 在哪儿 干什么 结果怎样(或心情如何) 同学们在操场上做操。 -
一二年级看图写话万能模板+步骤解析+范文
一二年级看图写话万能模板+步骤解析+范文 五大病因 1 写不出 抓耳挠腮,磨磨蹭蹭大半天写不出一个字。憋了大半天,写了一堆不知所云的废话。 2 写不清 -
小学语文低年级看图写话指导
部编版小学语文低年级 看图写话 指 导 2019年11月 如何指导孩子看图写话 指导小学低年级孩子学看图,是作文训练的一种重要形式,也是培养小学低年级孩子认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。指导学生看图写话,一般来说应注意抓住“看、想、说、写”四个环节。 怎样观察 时间/地点+人/物+做什么。 物/景+怎么样(外形、给人的感觉) -
小学语文低年级《看图写话》范文及训练
一、看图写话的目的。 认真看图,培养观察力 合理想象,培养想象力 看图说话,培养口头表达能力 看图写话,培养书面表达能力 创设园地,培养写作积极性 -
一年级看图写话训练(含范文)
看图写话 1. 图中的小朋友在干什么呢,写两三句话。 范文 星期天的上午,天气晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好天气。妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。 -
一年级看图写话三诀窍
写人 要素:身份、外貌、动作、性格、语言和看法。 1.描写身份:看清楚图中人是谁,准确判断图中人物的性别、年龄和身份。如:邻居家的小妹妹有三岁了。 -
二年级看图写话经典15例
一天上午,小红和妈妈一起去公园玩。 走着走着,小红突然看见路边有一簇菊花很美。于是,她就对妈妈说:“妈妈,我最喜欢菊花了,让我摘一朵带回家,可以吗?”妈妈温柔地对小红说:“不行,你摘一朵,他摘一朵,那公园就不美了,你说呢?”小红听了点点头。