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小学语文五年级下册《牧场之国》创意教案
小学语文五年级下册《牧场之国》教案设计 【学习目的】 1、熟读课文，认识“镶”“嵌”等八个生字。 2、理解课文内容，想象画面，感受异国风光。 3、积累“膘肥体壮”“辽阔无垠 -
小学语文五年级下册《牧场之国》优秀教案
小学语文五年级下册《牧场之国》教案设计 教学目标： 1.认识8个生字。 2.有感情地朗读课文，感受荷兰独特的牧场风光之美。 3.体会作者生动的语言，摘抄自己喜欢的词句 -
小学语文五年级下册《牧场之国》教学设计
小学语文五年级下册《牧场之国》教案设计 学习目标 1.认识本课8个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，感受异国的田园风光。 3.揣摩课文中优美的语言，并摘抄下来。 -
小学语文五年级下册《牧场之国》教案
小学语文五年级下册《牧场之国》教案设计 谈话导入 1.板书课题。 看了课题，你知道课文讲的牧场之国是哪个国家吗？（荷兰） 2.荷兰，她为什么被称之为“牧场之国”呢，大家了解 -
四年级语文下册《牧场之国》教学反思
四年级语文下册《牧场之国》教学反思《牧场之国》是一首意境优美的散文诗。教学这篇文章，意图是引领学生感受荷兰和谐、优美、宁静、悠闲的田园风光图，感受作者热爱大自然的情怀。本文是略读课文，在教学这篇课文时 -
四年级语文下册《牧场之国》教学设计
四年级语文下册《牧场之国》教学设计教材简析本文是一篇略读课文，从“牧场之国”的角度来展现荷兰的独特风情。课文用形象生动、极为传神的语言为我们描绘了荷兰牧场白日的辽阔无际、宁静和谐和夜晚的祥和寂静、神秘 -
人教部编版四年级下册语文：《牧场之国》优质ppt课件
牧场之国 一、激趣导入 荷兰全称尼德兰王国，位于欧洲偏北部，是世界有名的“低地之国”。濒临北海，与德国、比利时接壤。是一个水之国，花之国，牧场之国。荷兰有着美丽的景色，今天我 -
人教部编版四年级下册语文：《牧场之国》精品课件
牧场之国 荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。 阅读要求 1、自由朗读课文， 2、说说牧场之国荷兰给你留下了怎样的 -
人教部编版四年级下册语文课件：《牧场之国》
荷兰，是水之国，花之国，也是——牧场之国相关链接 荷兰的真正国名叫“尼德兰”,“尼德”是“低”的意思,“兰”是“土地”,合起来称为“低洼之国”，荷兰三分之一的领土只高出北海海面1米,近四分之一低于 -
2019年春西师大版四年级下册语文第30课《牧场之国》ppt课件
牧场之国 生字、词语、多音字： 镶 嵌 骏 马 膘肥体壮 辽阔无垠（ ） 公 爵 悠然自得 牲畜（ ） 阅读要求： 1.课文第一自然段有什么作用？ 2.说说牧场之