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课标通用安徽省2020年中考物理总复习素养全练22测量小灯泡的电功率试题
素养全练22 测量小灯泡的电功率 基础夯实 1。(2018·安徽阜南二模)如图所示，在“探究电功率跟电压的关系”实验中，将小灯泡L1“2。5 V 0。3 A”和L2“3。8 V 0。3 A”串联，下列说法正确的是( ) A。L1和L2串联的主要目的是使两灯泡电流和通电时间都相同 B。如果电源电压可调，两灯泡可以同时正常发光 -
2020年九年级物理第十八章电功率第3节测量小灯泡的电功率课件（新人教版）
第十八章电功率 第3节测量小灯泡的电功率请同学们思考两个问题。电功率是表示什么的物理量?哪些计算的方法?电功率的计算公式P=W/tP=UI 电功率是表示电流做功快慢的物理量 导入想想议议：回顾上一章“测量小灯泡的电阻”的实验，能想办法测量小灯泡的电功率吗?根据公式P=UI，测量出小灯泡两端的电压和流过灯泡的电流，就能求出电功率。知道 实验原理会用电压表电流表测小灯泡电功率理解额定功率和实际功率 -
2020年九年级物理第18章第三节测量小灯泡的电功率课件（新人教版）
3测量小灯泡的电功率把3。8V小灯泡分别接在3V和4。5V的电源上，你看到什么实验现象？ 导入新课 同一个灯泡接在不同的电源上，为什么亮度不一样呢？ 小灯泡的亮度跟它的实际功率之间又有什么关系呢？ 测量小灯泡的电功率。P=UI。电源、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器、小灯泡（额定电压2。5V）。 -
九年级物理18.3《测量小灯泡的电功率》同步练习（附答案新人教版）
《测量小灯泡的电功率》同步练习 在“伏安法测电功率”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是（ ）A.改变被测灯泡的额定功率 B.改变被测灯泡两端的电压C.改变电路中的电流 -
九年级物理全册第十八章第3节测量小灯泡的电功率随堂练习（附答案和解释）
第3节 测量小灯泡的电功率班级 姓名 1．如图所示，小宇同学在“测量小灯泡电功率”的实验中，将电压表并联在了滑动变阻器两端，闭合开关，发现电路存在故障，并作如下分析， -
九年级物理全册第十八章第3节测量小灯泡的电功率课时练(含答案)
第3节 测量小灯泡的电功率 学校： 姓名： 班级： 考号： 一、单选题 1. 在“测定小灯泡额定功率”的 -
2018届中考物理测量小灯泡的电功率复习专项练习（带答案）
测量小灯泡的电功率一、单选题(本大题共1小题，共2.0分)1. 在测量小灯泡的电功率的实验中，把标有“2.5V”的灯泡L与滑动变阻器R串联起来接在电压是5V的电源上，调节滑动变阻器，使灯泡正常发光