“正弦、余弦”相关内容
-
九年级数学下册7.2.2正弦、余弦值的求法同步练习（共2套苏科版）
[7.2 第2课时 正弦、余弦的求法] 一、选择题1．在Rt△ABC中，∠C＝90°，AB＝5，AC＝2，则cosA的值为链接听课例1归纳总结( )A.215 B.52 C.212 D.25 -
九年级数学下册7.2.1正弦、余弦同步练习（共2套苏科版）
[7.2 第1课时 正弦、余弦] 一、选择题1．如图K－26－1所示，在△ABC中，∠C＝90°，AB＝13，BC＝5，则sinA的值是链接听课例1归纳总结( )A.513 B.1213 -
九年级数学下册7.2正弦、余弦教案学案（共5套苏科版）
7.2正弦、余弦备课组成员 主备 审核 教学目标 1、理解并掌握正弦、余弦的含义，会在直角三角形中求出某个锐角的正弦和余弦值。2、能用函数的观点理解正弦、余弦和正切。重 难 点 1、理解并掌握