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五年级(上)数学教案 第5单元 简易方程 第7课时 方程的意义
【学习重、难点】 重点：会用方程的意义去判断一个式子是否是方程。 难点：会按要求用方程表示出数量关系。 -
五年级上册数学第五单元简易方程第4课时方程的意义学案(新人教版)
方程的意义 学习目标： 1、理解方程的意义，会判断一个式子是否是方程。 2、按要求用方程表示出数量关系。 3、有观察、比较、分析概括的能力。 -
人教版五年级数学(上)教案 第1课时《方程的意义》
《方程的意义》 教学目标 1、知识与技能： 使学生理解和掌握等式与方程的意义，明确方程与等式的关系. 2、过程与方法：通过自主探究合作交流激发学生的学习兴趣，培养他们的合作意识。 3、情感与态度： 让学生感受方程与生活的密切关系，发展其抽象思维能力和符号感。 -
五年级数学上册教案 第5单元 简易方程 第7课时 方程的意义
【学习重、难点】 重点：会用方程的意义去判断一个式子是否是方程。 难点：会按要求用方程表示出数量关系。 -
人教版五年级数学(上)教案 第4课时《方程的意义》
方程的意义 学习目标： 1、理解方程的意义，会判断一个式子是否是方程。 2、按要求用方程表示出数量关系。 3、有观察、比较、分析概括的能力。 -
《方程的意义》教案
《方程的意义》教案 【教材分析】方程在小学乃至初中整个学习过程中，都具有非常重要的地位。《方程的意义》这一节内容是学习其他方程知识的基础。本课只要求学生初步理解方程的意义，知道什么是方程，能判别一个式 -
《方程的意义》教学反思
这一次学校开展了活动，在活动中我们集体备课选定了《方程的意义》一课作为研讨课。这课的难点是区分等式和方程，为能突破这一难点我们精心设计了这节课的教学过程。 新课前先是出示了口算卡： 接着在方程意义教学过程中为了使学生能明白什么是相等关系，我