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数学日记作文三则六年级
数学日记六年级（一） 今天是星期六，我一个人在家，睡醒觉来已经8：30了，我立刻跳下床，这时妈妈打来了一个电话，嘱咐了我一番，接这个电话我花了五分钟，我迅速换衣服，刷牙洗脸。然后直奔餐桌吃早饭，我又花了十五分钟，15+5=20(分钟)，8：30+20=8：50( -
六年级数学日记三则
六年级数学日记（一） 今天阳光明媚,我正在家中看《小学数学奥林匹克》忽然发现这样一道题：比较1111/111，11111/1111两个分数的大 -
五年级数学日记
五年级数学日记（一） 今天是星期五，考卷发下来了，当我看到成绩时，我简直不相信自己的眼睛，只有86分比上次还差。看到别人考100分我真是又羞愧又羡慕，恨不得自己也考100分。但都怪自己粗心大意这个毛病，还怪我检查考卷时还没把正面一半的考卷检查完，就 -
三年级数学日记
三年级数学日记（一） 今天下午，我和妈妈来到超市买东西。 当我们买完所需的东西之后，刚要离开，我看见货架上正好摆着火腿肠，于是我让妈妈买些火腿肠，妈妈同意了。可是刚走几步，我又看见货架上摆着一包一包的，同样品牌，同样重量，里面有10根，每包4.3 -
《小学数学教学策略》读后感1200字
数学是一种技术，文化，更是一种思想方法，它具有丰富和深邃的文化内涵。数学与自然现象紧密相联。数学不再是课本中的加减乘除。它可以打开学生的视野，把过去、现在、将来的有关知识浓缩在一起，供学生采集，让学生分享人类的文化精神财富。 《小学数学教学 -
分数.尊严
分数，永远不能与尊严相提并论 -
我眼中的数学
我眼中的数学（一） 我很幸运的来到世界上，感谢爸爸妈妈给了我一双明亮的眼睛，让我看到了日月星辰、山川河流、花草树木、高楼大厦还有超市里面那琳琅满目的好吃好玩的好东西。 日里边有一横，月里边有两横，山川是三，花有四瓣、五瓣、六瓣，树木有几十个 -
数学课堂用语
数学教师课堂用语 一、启发性常用语 1、看到这个课题你想到了什么?你想提出来哪些数学问题? 2、预习后，你了解什么?有什么疑问? 3、谁敢试一试?自己来解决吗? 4、仔细听，你同意他的想法吗?你觉得他说得怎么样? 5、从题(统计图、表，图)中，你可以看出什么? -
小学数学课堂中培养学生问题意识的研究 结题报告
内容维护中 -
浅谈小学数学教材的再度开发
浅谈小学数学教材的再度开发 在新的课改教学实践中,教师已不再是作为课程的单纯消费者和执行者,而是课程的策划者及地方教材设计者。教师是用教材而非教教材。教师可以根据课程标准提供的有利条件和广阔空间，充分发挥自已的聪明才智，根据目标的需要，学生的