“教案”相关内容
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一年级上册语文教案 bpmf 人教部编版 (1)
3、bpmf 课时目标: 1.学会b、p、m、f这4个声母,读准音,认清形。 2.能在四线格中正确书写b、p、m、f这4个声母。 教学重点： 学会b、p、m、f这4个声母,读准音,认清形。 -
一年级上册语文教案 aoe 人教部编版 (2)
1、a o e 教学目标： 1.认识声调符号。 2.读准a、o、e的四声. 教学重点： 认识声调符号。 -
一年级上册语文教案 aoe 人教部编版 (1)
1、a o e 教学目标： 1.学会a、o、e这3个单韵母,读准音,认清形。 2.认识四线格,学会在四线格里正确书写a、o、e。 教学重点： 学会a、o、e这3个单韵母,读准音,认清形。 教学难点： 认识四线格,学会在四线格里正确书写a、o、e。 -
一年级上册语文教案 5对韵歌 人教部编版
5对韵歌 教学目标： 1.会写3个生字,掌握3种笔画。 2.朗读课文,背诵课文 教学重点： 会写3个生字,掌握3种笔画。 教学难点： 朗读课文,背诵课文。 教学过程： -
2020六年级上册语文《我和春联》教案（冀教版）
知识与能力目标 1.会写“壤、鞭”等8个生字，会认“跷、逆、寓”三个生字；理解并积累“漫不经心、聚精会神”等词语。 2.正确、流利、有感情的朗读课文。 3.注意积累优秀的对联作品，并学习在生活中运用对联，丰富人生。 -
2020六年级上册语文《安塞腰鼓》同步教案（冀教版）
安塞腰鼓是我国著名作家刘成章的一篇抒情散文。它为我们展现了安塞腰鼓这一独特的民间舞蹈艺术，再现了“安塞腰鼓”的冲天激情和张扬的生命力。 -
2020六年级上册语文《安塞腰鼓》名师教案（冀教版）
1.知识与技能： （1）学会课文中的生字词。 （2）熟读课文。 （3）理解课文内容，掌握文章的写作特点。 -
2020六年级上册语文《安塞腰鼓》教学设计（课文讲解）
教学目标： 1、朗读课文，理解文章内容。 2、感受安塞腰鼓的雄浑气势。 3、理解排比的修辞手法的类型及其在这篇文章中的作用。 4、理解文中一些句子的深刻含义。 -
2020六年级上册语文《安塞腰鼓》教案（冀教版）
一群茂腾腾的后生。 他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。 咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。 他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆地，似乎从来不曾响过。 -
2020六年级上册语文《用奇谋孔明借箭》同步教案（冀教版）
知识与能力：通过对照注释和使用工具书等方法理解课文中文言文词语的意思；联系课文内容，把握诸葛亮、周瑜、鲁肃等课文人物的特点。 过程与方法：能和小组同学合作学习，提出疑问，共同想办法解决问题；在了解课文故事背景的基础上，了解“草船借箭”这个故事的来龙去脉，理清文章的线索，练习复述这个故事。 情感态度价值观：品读故事，能对故事中的人物作出客观公正的评价；激发学生阅读古典名著的兴趣，拓宽阅读视野。