“教学教学资料”相关内容
-
三年级数学(上)第6单元多位数乘一位数第5课时多位数乘一位数(不进位)乘法教案(新人教版)
第五课时：多位数乘一位数（不进位）乘法 教学内容：教科书第74页例1，练习十六第1——4题。 教学目标：使学生经历多位数乘一位数（不进位）的计算过程，初步学会乘法竖式的书写格式，了解竖式每一步计算的含义。培养学生独立思考和合作交流的学习方法和积极的学习态度，体验计算方法的多样化。 -
三年级数学(上)第2单元万以内的加法和减法(一)第2课时《两位数减两位数》教案 (新人教版)
第2课时：两位数减两位数 教学目标： 1、能正确口算百以内的两位数减两位数。 2、经历探索两位数口算方法的过程，体会算法的多样化。 3、增强学生讲所学知识应用于生活的意识及创新意识。 4、培养学生的口算能力、解决问题的能力。 教学重点：学会两位数减两位数的口算方法。 教学难点：培养学生的计算能力以及解决问题的能力。 -
三年级数学(上)第2单元万以内的加法和减法(一)第1课时《两位数加两位数》教案 (新人教版)
第二单元《万以内的加法和减法（一）》 第1课时：两位数加两位数 教学目标： 1、使学生掌握口算两位数加两位数的计算方法，并能正确地进行口算。 2、能够从生活中发现数学问题，整理、分析数据，解决实际问题。 3、培养学生解决问题方法多样化，提高思维的灵活性。 -
三年级数学(上)第一单元两、三位数乘一位数教案 (苏教版)
第一单元 两、三位数乘一位数 第1课时 整十、整百数乘一位数的口算和两、三位数乘一位数的估算 教学内容：教材第1-3页例1、例2、试一试及想想做做。 教学目标： 1. 经历发现整十、整百数乘一位数的口算方法的过程，掌握合理的口算方法，进一步体会算法的多样化，渗透转思想。 2. 能结合具体的情境进行估算，解释估算的过程，逐步培养估算的意识和能力。 3. 在探索算法和解决问题的过程中，感受数学与生活的密切联系，竖立学好数学的自信心。 教学重点：正确熟练地口算整十、整百数乘一位数。 -
三年级数学(上)第四单元两、三位数除以一位数教案 (苏教版)
第四单元 两、三位数除以一位数 第1课时 整十、整百数除以一位数的口算 教学内容：教材第48、49页例1、例2、试一试及想想做做。 教学目标： 1、经历探索整十、整百、几百几十数除以一位数的口算方法的过程，理解并掌握整十、整百、几百几十数除以一位数的口算方法，并能正确进行口算。 2、在探索算法的过程中，能用已有知识说明想法、交流算法，并能运用所学知识解决简单的实际问题，提高分析、类推、归纳的能力。 3、在探索算法、解决问题的过程中获得成功的体验，逐步树立学好数学的细心，进一步感受数