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七年级数学(上)第3章整式及其加减3-5探索与表达规律教案2(北师大版)
学习重点： 探索实际问题中蕴涵的关系和规律。 学习难点： 用字母、运算符号表示一般规律。 -
七年级数学(上)第3章整式及其加减3-5探索与表达规律教案1(北师大版)
3.5 探索与表达规律 教学要求 1.探索运用符号表示数字规律和图形规律的方法. 2.提高观察图形、探索规律的能力，培养创新意识. -
关于探索的名言警句
内容维护中 -
探索精神的名言警句
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探索科学的名言警句
在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。 -
向终点启程
7月13日，全球选美大赛冠军组的成员来到了此行最后一个的目的地——芦山县芦阳镇。 -
金星人探索地球
上星期，金星一片欢腾科学家们成功地向地球发射了一颗卫星！眼下，这颗卫星停留在一个名叫纽约的地区上空，并正向金星发回照片。 由于地球上空天气晴朗，科学家们便有可能获得不少珍贵资料。载人飞船登上地球究竟能否实现？他们期待对这个重大问题取得某些突 -
影响大学生就业观演变的政治经济政策探索
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