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七年级数学下册第十章数据的收集、整理与描述10-1统计调查第2课时抽样调查学案（新人教版）
第2课时 抽样调查 【学习目标】 了解总体、个体、样本及样本容的概念以及抽样调查的意义，明确在什么情况下采用抽样调查或全面调查，进一步熟悉对数据的收集、整理、描述和分析。 【学习重难点】 1、对概念的理解及对数据收集整理。 2、总体概念的理解和随机抽样的合理性。 【学习过程】 -
七年级数学(上)第6章数据的收集与整理6-2普查和抽样调查教案2(北师大版)
教学重点 1.掌握普查与抽样调查的区别与联系. 2.掌握总体、样本及个体间关系. 教学难点 1.获取数据时，选择哪种调查方式较好，何时用普查，何时用抽样调查，并能说明理由. 2.应用意识的培养，设计方案. -
七年级数学(上)第6章数据的收集与整理6-2普查和抽样调查教案1(北师大版)
教学要求 1.了解普查、抽样调查的概念并能区分普查和抽样调查. 2.了解总体、个体、样本的概念及简单的抽样调查的方法. -
抽样调查课堂练习（新人教版七年级数学下）
第十章 数据的收集、整理与描述10.1. 2 抽样调查 1．[2018•重庆A卷]为调查某大型企业员工对企业的满意程度，以下样本具有代表性的是( )A．企业男员工B．企业年满50岁及以上的员工C -
2019年春人教版七年级下数学《10.1.2抽样调查》课件
10.1 统计调查 第2课时 抽样调查 学习目标 1.了解抽样调查的概念并能区分全面调查和抽样调 查；(重点) 2.了解样本、样本容量的概念及简单的抽样调查的 方法． 小明这样买鸡蛋