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部编版二年级上册语文第二课《我是什么》生字解析带练习
这是一篇科学童话，寓水的知识于趣味故事中。课文采用拟人的手法，以第一人称“我”的叙述方式，生动形象地介绍了自然界中水的变化及其利与害，提醒我们要趋利避害，努力发展科学技术，让水更好地为人类服务。 -
二年级语文上册《我是什么》课件教案练习（共31套新人教版）
《我是什么》同步练习1.给下面的字注上正确的读音。雹（ ） 躁（ ） 淹（ ）2.看拼音，写汉字。yī fu bīnɡ xuě jiānɡhé3.句子练习。（1）太阳一晒，我 -
二年级上册语文《我是什么》说课稿（人教版）
一、说教材 《我是什么》是人教版九年义务教育六年制小学语文第三册的教学内容。本课是一篇科学短文，课文采用了拟人的手法，以第一人称“我”的叙述方式，生动形象地介绍了自然界中水的不同形态及与人的 -
二年级语文上册《我是什么》教案
二年级语文上册《我是什么》教案 教学目标：1、认识11个生字，会写8个字。在朗读中感悟“落、打、飘”的不同。 2、能正确、流利地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 3、了解水的不同形态的变化以及与 -
人教版二年级科学上册《我是什么》教学设计
人教版二年级科学上册《我是什么》教学设计 【教材分析】 人教版二年级第八组首篇课文《我是什么》是一篇科学童话。这个单元以科学常识为专题编排。科学童话又称知识童话，它既具备童话的各种特点——用纯净的文字 -
部编版二年级语文上册第2课我是什么练习题（带答案）
2 我是什么一、连一连。 cāi yuè shài guǎn yān 晒 管 越 淹 -
部编人教版二年级语文上册《我是什么》生字组词预习
部编人教版二年级语文上册《我是什么》生字组词预习 2 我是什么 识字表 晒（晒干）（晾晒） 极（极其）（太极） 傍（依傍）（傍晚） 管（看管）（保管） 越(越来越好)(越长越高) 滴（一滴）（滴下 -
人教版小学二年级语文上册《我是什么》第二课时教案设计
人教版小学二年级语文上册《我是什么》第二课时教案设计 第二课时 对话平台 导入 1、用自己喜欢的记生字词。听写生字词，然后说出自己是怎样记住这个字的，巩固识字。同桌检查写字情况。 2、指读课文，师生评 -
人教版小学二年级语文上册《我是什么》第一课时教案设计
人教版小学二年级语文上册《我是什么》第一课时教案设计 2、我是什么 教学目标 1、认识11个生字，会写8个字。 2、能正确、流利地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 3、了解水的不同形态的变化以及与人类的 -
部编本二年级语文上册《我是什么》教案
部编本二年级语文上册《我是什么》教案 文本教学解读 《我是什么》是一篇科普童话。文章采用第一人称“我”的口吻，用拟人的方式，让学生在猜读的过程中，关注水的变化、水的不同形态以及水同人类的关系，激发学