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最新三年级下册部编版《我变成了一棵树》优秀教学课件
走进作者： 顾鹰，儿童文学作家。主要作品：代表作品有《阁楼上的熊皮外套》《粉红色的漂流瓶》等。 大声朗读课文，疏通生字词。用自己的话说说课文主要讲了一个什么故事？ 本文主要讲了“我”变成了一棵树后只有母亲认识我的故事。 -
小学语文三年级下册《我变成了一棵树》教案
小学语文三年级下册《我变成了一棵树》教案设计 [教学目标] 1.学会文中的生字新词。 2.接触和了解以独特想象为特点的故事，感受它的生动有趣。 3.根据故事内容能够大胆想象 -
小学语文三年级下册《我变成了一颗树》教学教案设计
小学语文三年级下册《我变成了一棵树》教案设计 设计说明 课文以一个可爱的孩子的口吻，描述了她变成一棵树后，发生的奇妙的事情。课文内容浅显易懂，作者从不同的方面展开，想象奇特、有趣。在教学过程 -
三年级语文下册第17课我变成了一棵树课件教案练习（共16套部编人教版）
《17.我变成了一棵树》同步练习题一、看拼音写词语。xíngzhuàng hú li dīnglíng xiāngcháng jìxùmì mì 二、判断对错。1.“菱形”的“菱”读作 lí -
2019年新教材部编版三年级语文下册17我变成了一棵树教案
创新教案《我变成了一棵树》第一课时一、情景导入，激发兴趣。1.同学们，你希望自己变成别的什么？文中的小朋友，希望自己变成一棵树，他真的变成树后，发生了许多有趣的事情，让我们一起去看看吧！2.板书课题， -
2019年新教材部编版三年级语文下册17我变成了一棵树练习题（带答案）
【课堂作业新设计】1.看拼音，写汉字。xínɡ zhuànɡ hú li dīnɡ línɡ qiǎo kè lì xiānɡ chánɡ（ ） （ ）（ ） （ -
部编人教版三年级语文下册第五单元17我变成了一棵树一课一练（附答案）
第一课时【课堂作业新设计】1.看拼音，写汉字。xínɡ zhuànɡ hú li dīnɡ línɡ qiǎo kè lì xiānɡ chánɡ（ ） （ ）（ -
部编版三年级语文下册第17课《我变成了一棵树》课时训练（带答案）
类文阅读-17我变成了一棵树温 暖 旅 店“啊？这就是温暖旅店的入口？”一个又像山又像岩石般的庞然大物挡在了达达面前,形成了一个隧道,隧道里面黑乎乎的,什么也看不见。可入口处却清清楚楚地写着“温暖旅店 -
部编三年级下册语文《我变成了一棵树》教学设计
17我变成了一棵树教学目标：1．能正确、流利地朗读课文，读懂故事的主要内容。2．认识新偏旁“反犬旁”和“爿字旁”。指导写好带有这类偏旁的字。3.抓“痒痒的“冒”“弯”等关键词，体会表达效果的神奇，并进 -
部编版三下语文《我变成了一棵树》教学反思（共2篇）
《我变成了一棵树》教学反思1《我变成了一棵树》是一篇阅读课文，但是本文寓意深远。课文以小树为线索，实质是写残疾男孩。小男孩成全了一棵树，母亲成全了小男孩。两条线索交织着讲述着同一个故事：成全一个生命。