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八年级数学平行四边形的特征练习题
1、在ABCD中，已知∠A=60°，求其他各个内角的度数。 2、在ABCD中，已知AB：BC=3：5，且周长等于48，求这个平行四边形四条边的长。 3、如图，在ABCD中，DE⊥AB，E是垂足，如果∠C=40°，求∠A与∠ADE的度数。 -
八年级数学平行四边形试题1
1、下列说法中，不是一般平行四边形的特征的是（ ） A、对边平行且相等 B、对角线互相平分 C、是轴对称图形 D、对角相等 -
八年级数学平行四边形试题2
1、下列条件中，不能判断四边形ABCD是平行四边形的是（ ） A、∠A=∠C，∠B=∠D B、AB∥CD，AB=CD C、AB=CD，AD∥BC D、AB∥CD，AD∥BC -
初二数学平行四边形的性质一课一练
4、平行四边形 ABCD中∠A=50°，AB=a，BC=b。则：∠B=____ ，∠C= ____ ，平行四边形ABCD的周长= _______ 。 5、如图：平行四边形 ABCD中∠A+∠C=200°。则：∠A= _______，∠B= _________ 。 6、如图（1）在平行四边形ABCD中，AC、BD交于点O，则图中相等的角有（ ）对。 -
初二数学《平行四边形》单元考卷
1、在□ABCD中，若∠C=∠B+∠D，则∠A=______度，∠B=______度。 2、一平行四边形两条对角线长度分别是5cm和7cm，一边长为acm，则a的取值范围是_______。 3、如果矩形的一条对角线和一边的夹角350，那么两条对角线所夹锐角的度数为_______。 4、菱形ABCD中，对角线AC和BD相交于O，AO=1， ∠ABD=300，则BC的长为____________。 5、如图1所示，矩形ABCD中，E为AD的中点，∠BEC为直角， -
数学八年级（下）平行四边形试卷
1、平行四边形ABCD中，若∠A+∠C=130 o，则∠D的度数是 2、平行四边形ABCD的周长是18，三角形ABC的周长是14，则对角线AC的长是 3、矩形ABCD中，点E为边AB上的一点，过点E作直线EF垂直对边CD于F，若SAEFD：SBCFE=2：1，则DF：FC= 4、矩形的两条对角线的一个交角为60 o，两条对角线的长度的和为8cm，则这个矩形的一条较短边为cm。 -
八年级数学(下)第十九章平行四边形单元检测
1．在平行四边形ABCD中，∠B=110°，延长AD至F，延长CD至E，连结EF，则∠E＋∠F＝( ) A．110° B．30° C．50° D．70° -
初二数学第二单元平行四边形
1、平行四边形对边( )，对角( )；邻角( )，两条对角线( )。 2、两条对角线( )四边形是矩形， 两条对角线( )的四边形是菱形，两条对角线( )的菱形是正方形。 3、矩形短边长为4，对角线夹角为60°，则对角线的长为( )。 -
八年级数学(下)第十八章平行四边形18-1平行四边形18-1-2平行四边形的判定定第1课时平行四边形的判定(1)
学习目标： 1.经历平行四边形判定定理的猜想与证明过程，体会类比思想及探究图形判定的一般思路； 2.掌握平行四边形的三个判定定理，能根据不同条件灵活选取适当的判定定理进行推理论证. -
备考2020中考一轮复习第一章数与式第3节分式测试卷（夯实基础+考场演练+答案）
第一章 数与式 第3 节 分式 1．（2019•包头）在函数y＝﹣中，自变量x的取值范围是（ ） A．x＞﹣1 B．x≥﹣1 C．x＞﹣1且x...