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2019春部编人教版三年级语文下册小虾教案与反思
教学目标： 1.会认10个字，正确读“一口缸、空隙、掀开、背上、末端、一副、钳子、搏斗、较大、腹部”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，学习用关键句概括段落大意。 3.体会文中细致生动的 -
2019年新教材部编版三年级语文下册第15课小虾课件
小虾 请同学们自由读课文，借助注音读准生字，读通读顺课文，长句子多读几遍。 （1）想想每个自然段写了什么。 （2）圈画文中你喜欢的有新鲜感的词句。 -
2019年新教材部编版三年级语文下册15小虾课件
15* 小虾 虾是一种节肢动物，身体长，有壳，腹部有很多环节，生活在水里。种类很多。包括青虾、河虾、草虾、小龙虾、对虾、明虾、基围虾、琵琶虾、龙虾等。? 朗读课文 扫清障碍 我会认 -
三下《小虾》ppt课件（21页)
小 虾 我是智多星 朗读你喜欢的句子，读出体会 你从喜欢的句子中读懂了什么 说说你是从哪些词语中读懂的 智 多 星 闯 三 关 朗读该段中你喜欢的句子，读出你的体会。