“小学语文教案”相关内容
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最新六年级语文(上)第五单元21奇异的琥珀教案2(语文S版)
奇异的琥珀 【教材分析】 《奇异的琥珀》是语文s版六年级上册第五单元的一篇课文。这是一篇说明文,也可称科学小品文。文章通过想象,具体记叙了琥珀的形成过程,使我们进一步增加了关于化石的科学知识。课文按照时间顺序来写,先叙述了琥珀的形成过程,接着叙述了琥珀的发现,最后描写了琥珀的形态,即交代了想象琥珀形成过程的依据。其中琥珀的形成过程及必须具备的条件是学生理解的难点和重点。本文的思想教育涵盖较广,不仅让学生感受了琥珀的美的价值,更重要的是通过学习了解琥珀在科学上的重要价值,从而培养爱科学,用科学的方 -
最新六年级语文(上)第五单元21奇异的琥珀教案(语文S版)
奇异的琥珀 教学目标: 1、学习生字词,掌握“琥珀、松脂、晌午、澎湃、黏稠”等词语,理解词语的意思。 2、了解琥珀的形成过程及作者的想象依据,体会它的奇异之处,激发学生探索大自然奥秘、学习科学的兴趣。 3、有感情的朗读课文,体会文章语言的特点,背诵课文的最后一段。 -
2020秋六年级语文(上)第五单元22表里的生物教案(语文S版)
表里的生物 【教学目标】 1、学习本课生字,注意“拨”字写法,能够流利地朗读课文。 2、理解作者眼中“表里的生物”究竟指的是什么? 3、体会在作者眼中童年的记忆是人生的珍宝,值得回忆。 -
最新六年级语文(上)教案 第四单元 19 《怒吼吧 黄河》语文S版
怒吼吧,黄河 教学目标: 1.指导学生认识“吕、涛、骇、禹、挚、窑”6个生字,会写“阶、陕、壶、吕、涛、骇、啸、禹、铿、锵、窑、浊”12个生字,掌握“阶段、陕西、惊涛骇浪、虎啸龙吟、大禹、铿锵有力、窑洞、浊浪”,理解“如雷贯耳、心潮澎湃、刮目相看”等词语。 2.引导学生理解课文内容,了解《黄河大合唱》的创作背景和经过,感悟光未然、冼星海热爱祖国、热爱中华民族,充满革命激情的革命精神。培养学生热爱祖国的思想感情。 -
最新六年级语文(上)第四单元18文天祥教案(语文S版)
文天祥 教学目标: 1、指导学生认识“脍、趋、俘、铿、锵、押、刑、囚”8个生字,理解“脍炙人口、铿锵、押送、刑具、囚室、炽热、日趋、效法、骁勇善战、大义凛然、花言巧语”等词语。 2、引导学生理解课文内容,感悟文天祥炽热的爱国精神和崇高的民族气节。培养学生热爱祖国的思想感情。 3、帮助学生了解作者通过具体事例表现人物精神品质的表达方法。 -
最新六年级语文(上)第四单元16古诗三首教案(语文S版)
古诗三首 【教材分析】 《古诗三首》是语文S版六年级上册第四单元的一节课,收录了三首古诗,通过诗歌,表达了诗人崇高的志向与节操。本单元的主题是“民族之魂”,通过著名诗人留下的诗歌,表达了他们的爱国情怀。 《石灰吟》这首诗是一首托物言志的诗,托石灰的顽强,石灰坚强不屈、洁身自好的精神。表达作者不同流合污、坚决同恶势力斗争到底的思想感情。 《竹石》这首诗也是一首托物言志的诗,托岩竹的坚韧顽强,言自己刚正不阿、正直不屈、铁骨铮铮的骨气。 《夏日绝句》整个诗的意思是:人活着的时候应当做人中豪 -
2020秋六年级语文(上)第三单元15为了五美元的礼物教案(语文S版)
为了五美元的礼物 【教材分析】 《为了五美元的礼物》是语文S版六年级上册第三单元的第二篇略读课文。课文讲了十二岁的鲁本用将近一年的时间为母亲准备礼物的故事,表达了对母亲诚挚的爱。课文用三部分,按事情的发展顺序来安排结构。在落实本单元“注意把握文章的主要内容,品味文章的精彩语句,揣摩作者是怎样把自己的真情实感表达出来”的训练项目的同时,让学生通过阅读感悟鲁本对母亲诚挚的爱,教育学生树立热爱父母、长辈的精神品质。 -
最新六年级语文(上)第三单元14花边饺子里的爱教案(语文S版)
花边饺子里的爱 教材简析: 本文是一篇略读课文,本课文字看似平实.却能深透心灵,是我国当代著名作家肖复兴的一篇名作。叙述了童年时母亲给“我”包花边饺子和“我”长大后为母亲包花边饺子的故事。文章以朴素平和的文笔,娓娓倾诉了母子情深。 -
最新六年级语文(上)第三单元11永远的歌声教案(语文S版)
永远的歌声 【教材分析】 《永远的歌声》是语文S版六年级上册第三单元的第一篇课文。本单元的主题是“温暖的记忆”。课文主要写了童年时“我”和二牛、二兰、石花为生病的老师上山采草药的事,表达了“我们”对老师诚挚的热爱之情。 文章可以分为三部分来理解。 第一部分(第1自然段):写“我”走出童年已经很久了,但童年的一些歌却牢牢地记在脑海中。 第二部分(第2至10自然段):这是文章的重点部分。写“我们”为生病的老师上山挖草药、捉鱼的事。 第三部分(第11——12自然段),在文章的结尾部分,作者用简洁的语 -
最新六年级语文(上)第二单元8明天更辉煌教案(语文S版)
明天更辉煌 教学要求 1、会认会写本课生字,理解由生字组成的词语。 2、有感情地朗读课文,背诵课文第三节。 3、能体会作者的情感,感受大陆和香港血浓于水的亲情。 重点难点 1、有感情地朗读课文,背诵课文第三节。 2、能体会作者的情感,感受大陆和香港血浓于水的亲情。 教学课时 2课时。