“小学数学学案”相关内容
-
五年级上册数学第四单元可能性第3课时实践活动掷一掷学案(新人教版)
实践活动——掷一掷 学习目标: 1、使学生通过猜想、实验、验证的过程,巩固“组合”的有关知识,探讨事件发生的可能性大小。 2、培养学生实践中发现问题,并通过实验、统计、分析等方法来解决问题的能力,进一步加强学生的合作交流能力。 3、让学生在愉悦操作中感受数学的实用价值,体验学数学、用数学的成功乐趣。 -
五年级上册数学第三单元小数除法第7课时用计算器探索规律学案(新人教版)
用计算器探索规律 学习目标: 1、能用计算器探索规律。 2、能应用探索出的规律进行一些小数乘除法的计算。 -
五年级上册数学第三单元小数除法第6课时循环小数学案(新人教版)
循环小数 学习目标: 1、初步认识循环小数、有限小数、 无限小数。并能够正确进行区分它们之间 的关系。 2、我要学会循环小数的表示方法。 3、激情投入,阳光展示,全力以赴,挑战自我。 -
五年级上册数学第三单元小数除法第8课时解决问题学案(新人教版)
解决问题(1) 学习目标: 1、掌握生活中求实际问题的近似值的解题方法,培养分析问题解决问题的能力。 2、学会结实际情况合用“进一法”和“去尾法”取商的近似值。 3、培养灵活解决问题的能力,体会小数除法的应用价值。 -
五年级上册数学第三单元小数除法第4课时一个数除以小数(2)学案(新人教版)
一个数除以小数(2) 学习目标: 1、理解除数是小数的除法的计算方法,并能准正确的计算。 2、学会被除数的小数点向右移动时,如果位数不够的处理方法。 3、培养自己的分析、转化和归纳的能力。 -
五年级上册数学第三单元小数除法第3课时一个数除以小数(1)学案(新人教版)
学习目标: 1、初步理解并掌握一个数除以小数的算理及计算方法。 2、让学生经历算法的比较,分析过程,体会算法的优化,学会并掌握除数是小数的除法笔算方法,并能正确地进行计算。 -
五年级上册数学第三单元小数除法第1课时除数是整数的小数除法学案(新人教版)
除数是整数的小数除法 学习目标: 1、会用竖式计算除数是整数的小数除法。 2、理解除数是整数的小数除法的计算算理,掌握计算方法。 3、学会归纳、总结自己的学习方法。 4、养成书写工整、格式规范的好习惯。 -
五年级上册数学第三单元小数除法第5课时用四舍五入法求商的近似数学案(新人教版)
用四舍五入法求商的近似数 学习目标: 1、学会用四舍五入的方法取商的近似数。 2、培养解决实际问题的能力,能多角度思考问题,灵活地取商的近似数。 3、提高自己的比较、分析、判断的能力。 -
五年级上册数学第二单元位置第1课时认识位置(1)学案(新人教版)
认识位置(1) 学习目标: 1.会用数对表示具体情境中物体的位置,会根据给出的数对确定物体所在的位置。 2.能在方格纸上用数对确定物体的位置,初步渗透数形结合的思想。 -
五年级上册数学第一单元小数乘法第7课时解决问题(2)学案(新人教版)
学习目标: 1、学会解决 乘加,乘减实际问题的方法,掌握乘加,乘减的运算顺序,并能准确的进行计算。 2、在解决有关小数实际问题的过程中,体会小数乘法的应用价值。