寻访小动物

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教科版三年级科学(上)教学教案《寻访小动物》
【教学重点】在回忆和整理已有的对小动物的经验和知识的基础上，去寻访、亲近、关注周围环境中的小动物。【教学难点】避免学生在寻访过程中过分关注某一种小动物。
教科版小学科学三年级上册《寻访小动物》教案
教科版小学科学三年级上册《寻访小动物》教案【教学目标】科学概念动物具有多样性，动物的生存依赖于环境，不同的环境中生长着不同的动物。过程与方法会议和整理已有的对小动物的经验和知识，提出寻访小动

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