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高一生物必修2教案(人教版) 1.3 基因工程的应用
2、能力要求 (1)通过引导学生在网上的探究活动,改变学生传统的学习方式,引导学生主动参与,乐于探究,培养学生收集和处理科学信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力及交流与合作的能力。 (2)通过学习了解我国基因工程的发展前景及成果,激发学生对于生物知识的兴趣,开阔学生的思路,培养学生的爱国主义热情,树立在学习上努力刻苦的决心。 (3)尝试运用基因工程原理,提出解决某一生产、生活上实际问题的方案,
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