“四年级语文教案”相关内容
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四年级上册语文教案 习作:我的心儿怦怦跳 人教部编版 (1)
教学目标 1。 能选取一件令自己心儿怦怦跳的事,写清楚事情的经过和当时的感受。 2。 能自主修改习作,并誊写清楚。 教学重点 写清楚事情发展的经过。 教学难点: 学习从“心情、动作、神态”等不同角度,把感受写清楚。 -
四年级上册语文教案 爬山虎的脚 人教部编版
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2019年新整理人教版小学四年级下册语文总复习资料(强烈推荐)
语文复习资料 (四年级下册) 班级 四年( )班 姓名 目 录 ◆ 词语盘点 一、读读写写(摘自课本) ………………………… 1 二、读读记记(摘自课本) …………………………… 2 -
2019部编版四年级语文上册教案全册382页
第一单元教材分析 单元内容总述 1。本单元的主题: 本单元课文主要是围绕“感受自然之美”这个主题进行编排的。主要由《观潮》《走月亮》《现代诗二首》《繁星》四篇课文组成。目的是使学生感受到大自然中那么多绮丽的自然风光和奇妙的自然现象,能使学生油然而生热爱大自然的思想感情。 2。本单元的教学重点: -
部编版四年级语文上册1-4单元知识点,期中复习
部编2019年版四年级语文上册全册知识点 第一单元 知识要点 一、字 (1)难读的字 屹(yì) 昂(áng) 鼎(dǐng) 沸(fèi) 霎(shà) 卵(luǎn) 跃(yuè) 穗(suì) 巢(cháo) 眠(mián) 昧(mèi) 坠(zhuì) (2)难写的字 罩:上部是“罒”,不要写成“四”。 盼:左部是”目”,不要写成“日”。 犹:右部是“尤”,不要写成“龙”。 震:下部是“辰”,不要漏写中间的横。 -
部编版四年级上册语文口语交际《爱护眼睛,保护视力》范文+图文解读
1。测测大家的视力 2。预防近视,养成保护眼睛的良好习惯。 近视危害这么大,为什么会近视呢? ①不注重看电视或用电脑用眼卫生。 ②不注重读写卫生。 ③不认真做眼保健操。 ④不注重饮食。 -
部编版四年级上册语文第五课《一个豆荚里的五粒豆》知识点+字词解析
《一个豆荚里的五粒豆》课本原文 《一个豆荚里的五粒豆》知识点 课文主题思想 课文主题: 本文讲了一个豆荚里的五粒小豌豆不同的命运,最后一粒小豌豆以自己顽强的生命力给生病的小女孩以信心和力量,最终让小女孩康复的故事,表明了精神上的鼓舞、激励,往往能让身处困境中的人产生巨大的力量,从而战胜困难,获得新生。 课文提问: 五粒小豌豆分别有怎样的愿望? 答:第一粒:要飞向广大的世界里去。 -
部编版四年级上册语文第四课《繁星》知识点+字词解析
《繁星》课文主题思想 本文按照时间顺序,紧紧围绕“繁星”展开描写,展现了作者在不同时期、不同地点观看繁星的情景,抒发了作者热爱自然、向往美好生活的感情。 每课一题: 1、读课文,在文中找出写作者三次看星的时间、地点、感受的词句。 答:第一次 时间:从前七八月的夜晚 地点:家乡庭院 -
部编版四年级上册语文第三单元《语文园地》知识点汇总
《语文园地三》知识点 一、交流平台 读了这些句子和泡泡里的内容,我发现这些句子都是作者认真观察后才写出来的。通过对这些句子的学习,我知道了,首先,要想把文章写具体、写准确必须进行细致的观察;其次,要想写出事物的变化,要连续观察一段时间;再次,观察时要动用多种感官,如:用眼看、用耳听、用鼻子闻、用舌头尝和用心想等。 二、词句段运用 连一练,为下面的动物找家。 我发现:第一行是动物的名字;第二行是动物的家的称呼,我们要把动物和相对应的家的称呼用线连起来。 读下面两组句子,注 -
部编版四年级上册语文第二课《走月亮》课文主题思想、生字解析汇总
《走月亮》课文主题思想 本文描写了“我”和阿妈在秋天夜晚“走月亮”时的所见、所想、所感,展现了美丽、奇妙的月夜美景,表现了“我”与阿妈之间浓浓的亲情,表达了“我”对美好生活的热爱与赞美之情。 每课一题 1、文中几次出现了“我和阿妈走月亮”?有什么作用? 答:四次。 作用: (1)充分表达了“我”和阿妈走月亮的欣喜之情。 (2)在结构上串联全文,是全文的线索 。 2、“多么奇妙的夜晚啊”体现在哪里? 答:(1)夜晚的月盘明亮、月光柔和。