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2020年小学语文必考“句式转换题”方法总结与练习附答案（部编版）
反问句与陈述句 一、反问句变陈述句 1。先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。 2。看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。 3。反问语气词删去“？”变“。”。 练习：（反问改陈述） 1。我们怎能忘记老师的淳淳教导？ 我们不能忘记老师的淳淳教导。 2。那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？ 那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。 3。这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？ 这里的景色这么美，使我们流连往返。 -
2020年五年级语文必考“句式转换题”方法总结与练习（附答案）（部编版）
整理句序 这要求将一些顺序混乱的句子，按正确的顺序重新排列，整理成一段通顺连贯的话，以准确表达作者的写作思路和意图。做这类练习，可以按以下五个步骤进行： 1。仔细阅读每句话或每组句子，理解它们的主要内容。 2。综合各句的意思，想想这句话主要说的是什么内容。 3。想想全段的内容是按什么顺序排列的，即找出排列顺序的依据。如：按事情发展顺序，还是时间顺序；是方位，还是总分等。 4。按确定的顺序排列。 5。按排好的顺序仔细读几遍，看排得对不对，如果发现问题就进行调整，直到排得通顺连贯为止。