卡罗纳

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人教版四年级语文上册《卡罗纳》教学设计
一、教学目标知识与技能： 1．认识五个生字，正确、流利、有感情地朗读课文。 2．在阅读中体会人物的内心世界，尝试用“感同身受”的方法深入理解课文内容。过程与方法：培养独立阅读能力，学会在阅读中感
《卡罗纳》ppt课件29
巧填礼貌用语。1.请教2.打扰3.恭候4.劳驾5.留步6.拜托7.久违8.失陪请人指教用：麻烦别人用：等候客人用：中途先走用：请人勿送用：请人帮忙用：托人办事用：好久

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