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部编版语文五年级（上）第一单元达标检测卷三套
一、在加点字的正确读音下面打“√”。 二、读拼音写字词。 三、按字典的要求填空。 -
部编版六年级语文上册第一单元测试题2套（含答案）
一、基础训练营(36 分) 1.加点字的注音全对的一组是( )(3 分) A.蒙．(ménɡ)古 硕．大(shuò) 苍穹．(qiónɡ) B.琼．(qiónɡ)浆 孕．育(yùn) 渲．(xuān)染 C.勾勒．(lēi) 摇曳．(yè) 妩．媚(wǔ) D.鄂．(è)温克 参差．(cī) 馥．(fù)郁 2.读拼音，写词语。(5 分) 3.请你为“肖”字加上偏旁，组成新的字填写在括号里。(3 分) 4.照样子，写词语。(4 分) -
部编版语文二年级（上）第一单元达标测试卷
1.看拼音，写词语。(12 分) hái zi gèng jiā tiào shuǐ shān ding biàn huà hǎi yáng zuò zuò yè bànfǎ nǚ wá zhī shi xiǎo jiǎo yā dài gěi -
五年级数学上册第二单元测试卷及参考答案
一、填空题。 1.李军买了一张电影票,座位是4排5号,用数对表示为(5,4)。张红买了与李军同样一场的电影票,她的座位用数对表示为(7,6),那么张红的座位是( )排( )号。 2.小刚在班上坐在第6列,第4行,用数对表示是( , );小强的位置用数对表示是(4,6),他坐在第( )列,第( )行。 3. 如图,A点的位置用数对表示为(2,5)。请你写出其他几个点的位置。 -
人教版小学数学五年级上册第一单元知识点带习题
1、小数乘整数意义：求几个相同加数的和的简便运算。如：3.6×5表示5个3.6的和是多少或者3.6的5倍是多少。 小数乘小数的意义：就是求这个数的几分之几是多少。如：2.6×0.4就是求2.4的十分之四是多少。8.5×3.4就是求8.5的3.4倍是多少。 2、小数乘法的计算方法：计算小数乘法时(注意要把末尾对齐)，先按整数乘法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；乘得积的小数位数不够时，要在前面用0补足，再点小数点；小数末尾有0的要去掉。 -
人教版五年级数学上册第三单元过关检测卷及答案（2套）
一、认真读题，专心填写。(6、9题每题2分，7题3分，其余每空1分，共23分) 1．两个因数的积是0.45，其中一个因数是1.2，另一个因数是( )。 2．在计算0.48÷3.6时，应将其看作( )÷36来计算，运用的是( )性质。 -
人教版五年级数学上册第三单元测试题及答案两套
一、在下面的（ ）里填上“<”“>”或“=”。（8分） 5.8×2.6（ ）5.8÷2.6 4.9×0.86（ ）4.9÷0.86 32.25×7.4（ ）322.5×0.74 11.5÷110（ ）11.5÷1.1 -
人教版五年级上册数学第三单元知识要点汇总带习题
1. 小数除法的计算方法 （1）除法的意义：已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。 （2）小数除以整数的计算方法：小数除以整数，按整数除法的方法去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除，商写上0，点上小数点。如果有余数，要添0再除。 （3）除数是小数的除法的计算方法：先将除数和被除数扩大相同的倍数，使除数变成整数，再按“除数是整数的小数除法”的法则进行计算。 -
人教版数学五年级上册第五单元测试卷
一、填空题。（每空1分，共26分） 1.用含有字母的式子表示： （1）比x少3.6的数 （ ）； （2）8个y相加的和 （ ）； （3）比b 的5倍少8的数 （ ）。 -
五年级上册数学各单元试题(全册)
一、填空题：（21分） 1、两个因数的积是10.2，其中一个因数不变，另一个因数缩小到它的1/10 ，积是（ ）。 2、两个因数的积是121.5，如果这两个因数分别都扩大10倍，积是（ ）。 3、5.04千克＝（ ）千克（ ）克 0.25时=（ ）分