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八年级物理上册第二章四新材料及其应用教案（北师大版）
四、 新材料及其应用 教材分析 本节内容的安排主要是让学生感受到时代科技发展的脉搏，形成并保持积极向上的精神状态，初步认识科技发展对人类社会发展所产生的影响，激发学生的学习兴趣，增强学生的科技意识，鼓励学生努力学习，力争将来能在新材料的开发和应用上做贡献，有对国家和人民的使命感和责任感，对于知识方面不做具体的要求。 教材上所涉及到的知识也只是起到一个抛砖引玉的作用，对新材料的认识还给同学和老师留了很广阔的空间，搜集资料的过程和同学们交流的过程是本节课的关键．在内容的实施过程中，老师对学生的活动 -
八年级物理上册第二章三学生实验探究__物质的密度教案（北师大版）
三、学生实验： 探究--物质的密度 第一课时 教学目标 知识与技能： 1.经历密度概念建立的过程，领会用比值定义物理量的方法。 2.理解密度的定义、公式和单位。 3.会进行密度单位的换算。 教学重点：探究物体的质量与体积的关系。 -
八年级物理上册第二章二物体的质量及其测量教案（北师大版）
二、物体的质量及其测量 教学目标 知识与技能： 1.初步认识质量的概念。 2.知道质量是物体的基本属性。 3.能对质量单位形成感性认识，会粗略估计常见物体的质量。 4.会正确使用托盘天平测量固体和液体的质量。 -
八年级物理上册第一章一物态变化温度教案（北师大版）
一、物态变化 温度 第一课时 物态变化 学习目标： （1）知识与技能：①能列举自然界和生活中不同状态的物质，理解气态、液态和固态是物质存在的三种状态。②知道在一定条件下，物质存在的状态可以发生变化。③能举例说明三种物态的基本特征。 （2）过程与方法：①通过对大量不同状态物质按照固、液、气三种不同状态分类体会对物质分类的方法。②通过观察水的物态变化实验感受物质发生物态变化的条件。③通过用物质结构的微观模型解释三种物态的特征，了解一种研究问题的方法。 -
八年级物理上册第一章五生活和技术中的物态变化教案（北师大版）
五、生活和技术中的物态变化 教学目标： （1）知识与技能 ①通过对生活和生产技术中的物态变化的学习进一步认识熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华概念及其相互间的联系。 ②通过对生活和生产技术中的物态变化的学习，辨别不同的物态变化形式。 ③能够用水的三态变化解释自然界一些水的循环现象，总结水的三态循环规律。 -
八年级物理上册第一章四升华和凝华教案（北师大版）
四、 升华和凝华 教学目标 知识与技能： 1．知道升华与凝华现象； 2．知道升华吸热、凝华放热； 3．了解生活中的升华与凝华现象。 教学重点：升华和凝华现象，解释生活中的有关现象。 -
八年级物理上册第一章三汽化和液化教案（北师大版）
三、汽化和液化 【教学目标】 1.知识与技能 （1）知道物质的3种状态间的相互转化，理解汽化、液化。 （2）掌握汽化吸热、液化放热的特点以及影响蒸发快慢的因素，了解沸腾现象。 2.过程与方法 探究水沸腾的特点，经历科学探究的过程培养学生的观察能力。 3.情感态度和价值观 -
八年级物理上册第一章二熔化和凝固教案（北师大版）
二、熔化和凝固 第一课时 【教学目的】： 知识与技能： 1、了解熔化、凝固的含义，知道熔化和凝固现象 2、 通过实验培养学生观察、分析、归纳总结的能力 过程与方法： 通过探究固体熔化时温度变化的规律，感知发生状态变化的条件，通过对比、了解有没有固定的熔化温度是区别晶体和非晶体的一种方法，通过探究活动，使学生进一步感知图像法研究物理量变化的优点。 -
七年级数学(上)第五章一元一次方程复习教案(北师大版)
第五章 一元一次方程 小结与复习 一、等式的概念和性质 1．等式的概念，用等号“＝”来表示相等关系的式子，叫做等式． 在等式中，等号左、右两边的式子，分别叫做这个等式的左边、右边．等式可以是数字算式，可以是公式、方程，也可以是用式子表示的运算律、运算法则． -
七年级数学(上)第三章整式及其加减复习教案(北师大版)
第三章 整式及其加减 小结与复习 一、学习目的和要求： 1．对本章内容的认识更全面、更系统化。 2．进一步加深对本章基础知识的理解以及基本技能的掌握，并能灵活运用。