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山西朔州市怀仁一中2020学年高二第一学期化学第二次月考测试卷(附答案)
1.下列有关叙述错误的是（ ） A．化学反应的实质是原子的重新组合 B．表示中和热的热化学方程式：2NaOH（aq）+H2SO4（aq）=Na2SO4（aq）+2H2O（l）△H=-57.3kJ/mol C．升高温度，可提高活化分子百分数，使有效碰撞增多，化学反应速率加快 D．已知4P（红磷，s）=P4（白磷，s）；△H＞0，则红磷比白磷稳定 -
2019-2020高三化学10月月考试卷（带答案）
高 三 化 学 试 题 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上相应的位置。 2．全部答案在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 3．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案用0.5 mm黑色笔迹签字笔写在答题卡上。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H 1 Li 7 B 11 C 12 O 16 Na 23 P 3 -
人教版高中化学选修五 第1节 酚醇（课时 4 ）教案
本节课的教学内容是苯酚的性质及其应用。首先展示药皂和医院的来苏水中所含的有气味的物质属于酚类而导入新课。列举几个酚类应用的实例，强调酚与醇的区别，苯酚是最简单的酚。然后讲授苯酚的物理性质、分子结构，重点讲授化学性质。 -
人教版高中化学选修四 中和热、燃烧热、能源 课件
1。下列说法正确的是 A。热化学方程式的计量数可以表示分子的个数 B。热化学方程式中只需标明生成物的状态 -
山东德州市夏津2019-2020高三化学上学期第一次月考试卷（带答案）
高三年级2019—2020学年上学期第一次月考 化学试题 可能用到的原子量： N：14 O：16 Na：23 Al：27 S：32 Fe：56 一 卷 （ 选择题） 一、选择题 （本题共20个小题，每小题2分，共40分，每小题只有一项符合题意要求。） 1、下面的“诗”情“化”意，分析正确的是（ ） A、《千里江山图》中含有很多着色的矿石颜料，其中孔雀石的主要成分是碳酸铜. B、“返景入深林，复照青苔上”“日照澄州江雾开”中均伴有丁达尔效应 C、 纳米级的铁粉能通过吸附作用 -
辽宁师大附中2020届高三化学上学期开学试题（带答案）
辽宁师大附中2019----2020学年度上学期开学考试 高三化学试题 命题人：柳如 刘亚京 校对人：柳如 刘亚京 考试时间：40分钟 满分：100分 可能用到的相对原子质量： O-16 Na-23 Al-27 Si-28 P-31 Cu-64 Zn-65 第 Ⅰ 卷 选择题（共51分） 一、选择题：本题共17个小题，每小题3分，共51分。每小题只有一个选项符合意 1．化学与生产、生活密切相关。下列叙述正确的是 A．煤的干馏和石油的分馏均属化学变化 -
辽宁师大附中2019-2020学年高二化学上学期开学试卷（带答案）
辽宁师大附中2019----2020学年度上学期开学考试 高二化学试题 命题人：迟玉忱 校对人：程云喜 考试时间：40分钟 满分：100分 相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Li—7 O—16 Na—23 第 Ⅰ 卷 选择题（共48分） 一、选择题：本题共16个小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是正确选项 1．陶瓷是火与土的结晶,是中华文明的象征之一,其形成、性质与化学有着密切的关系。下列说法错误的是( ) A.“雨过天晴云破处”所描 -
辽宁凤城市第一中学2020届高三化学上学期第一次月考试卷（带答案）
2019——2020学年度上学期凤城一中高三9月份月考 化学试题 命题人：赵伟泽 校对人：李庆祝 可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 Na：23 Mg：24 Al:27 Si:28 S：32 Cl：35.5 K：39 Cu:64 Br:80 一、选择题（1-10题每题2分，11-20题每题3分，共50分） 1．化学与生活、社会发展息息相关，下列说法正确的是 -
江西宜春上高二中2020届高三化学上学期第一次月考试卷（带答案）
2020届高三年级第一次月考化学试卷 可能用到的相对原子质量：C 12 H 1 O 16 N 14 Cl 35.5 Na 23 Ca 40 一．选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分，只有一项是符合题目要求） 1．化学与生产、生活密切相关，下列说法不正确的是 A．对废旧金属进行回收利用是保护金属资源的途径之一 B．工业上对煤进行干馏、液化和气化等处理的目的是降低污染和获得更多化工原料 C．处理污水的化学方法包括中和法、沉淀法、氧化还原法等 D．用聚氯乙烯塑料代替聚乙烯塑料 -
江西省鹰潭市第一中学人教版 必修 化学1 第二章 化学物质及其变化 第三节 《氧化还原反应》教学设计（第一课时）
人教版 必修 化学1 第二章 化学物质及其变化 第三节 氧化还原反应教学设计 桂耀荣 人教版 必修 化学1 第二章 化学物质及其变化 第三节 氧化还原反应教学设计（2课时） 《氧化还原反应》教学设计（第一课时） 一、教学分析