初中化学教案

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九年级化学上册第五单元化学方程式课题3利用化学方程式的简单计算学案（新人教版）
课题3 利用化学方程式的简单计算一、学习目标： 1。掌握有关反应物、生成物质量的计算。（重点：计算的依据和步骤） 2。掌握化学计算的解题格式，培养化学计算题的解题能力。 3。通过有关化学反应的计算，能从定量的角度理解化学反应。【课前预习】 1。写出下列反应的化学方程式 ⑴用高锰酸钾加热的方法制氧气 ⑵氢气和氧化铜加热条件下的反应
九年级化学上册第五单元化学方程式课题2如何正确书写化学方程式学案（新人教版）
课题2 如何正确书写化学方程式一、学习目标： 1.领会化学方程式、反应物与生成物的含义。 2.明确化学方程式中各种符号及化学意义。 3.学会正确书写化学方程式和配平简单化学方程式。（重难点）【课前预习】 1.什么是质量守恒定律？ 2.用原子、分子的观点解释质量守恒的原因。 3.用化学式完成下表中的化学反应（注明反应条件）： S+O2→ KClO3→
九年级化学上册第五单元化学方程式课题1质量守恒定律学案（新人教版）
课题1 质量守恒定律一、学习目标： 1。通过实验探究认识质量守恒定律，能说明常见化学反应中的质量关系。 2。从微观角度认识在一切化学反应中，反应前后原子的种类和原子的数目没有增减。
九年级化学上册第四单元自然界的水课题4化学式与化合价学案（新人教版）
课题4 化学式与化合价第1课时化学式一、学习目标： 1。能说出化学式的含义。(重难点) 2。能依据物质的组成书写单质的化学式。 3。会读简单的化合物的名称。 4。知道书写化合物化学式的注意事项。（重点）
九年级化学上册第四单元自然界的水课题3水的组成学案（新人教版）
课题3 水的组成一、学习目标： 1。能根据水的电解实验知道水的组成。（重点） 2。从组成的不同记住化合物和单质的区别。（难点） 3。了解人类认识物质世界的过程和方法。【课前预习】 1。你知道水与人的生理、生活和人类生产活动的关系吗？ 2。水的物理性质
九年级化学上册第四单元自然界的水课题2水的净化学案（新人教版）
课题2 水的净化一、学习目标： 1。了解纯水与自然水、硬水、软水的区别； 2。了解吸附、沉淀过程和蒸馏等净化水的方法。 3。通过对本课题的学习，提高学生对环境保护的意识。【课前预习】 1。你知道水存在于哪些地方吗？这些天然水是不是纯净物？ 2。自来水中常含有一些可溶性和不溶性杂质，在通入用户前应如何处理？（自来水净化流程）
九年级化学上册第四单元自然界的水课题1爱护水资源学案（新人教版）
课题1 爱护水资源一、学习目标： 1。了解世界和中国的水资源状况。 2。通过统计调查水资源和水污染的状况，培养学生的搜集处理信息的能力。 3。通过设计家庭节水计划，使学生牢固地树立“节水从我做起”的信念。【课前预习】搜集有关水资源和节水的资料。可以通过书籍、报刊杂志、互联网等途径搜集。【情境导入】“长寿村之谜”：于都县小溪乡坳下村总人口200多人，百岁老人三四个，80岁以上的习以为常，双胞胎五六对。这是什么原因呢？（2010年4月《赣南日报》）
九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘课题3元素学案（新人教版）
课题3 元素一、学习目标： 1。理解元素的概念，统一对物质的宏观组成与微观结构的认识。 2。知道元素符号所表示的意义，学会元素符号的正确写法，逐步记住一些常见的元素符号。重点：元素及元素符号难点：元素的概念及元素符号的意义【课前预习】
九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘课题2原子的结构学案（新人教版）
课题2 原子的结构第1课时原子的构成相对原子质量一、学习目标： 1。知道原子是由质子、中子和电子构成的。 2。理解原子不显电性的原因。 3。初步了解相对原子质量的概念，学会查相对原子质量表。重点：原子的构成，相对原子质量
九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘课题1分子和原子学案（新人教版）
课题1 分子和原子第1课时物质由微观粒子构成一、学习目标： 1。知道分子、原子是构成物质的微粒。 2。能用微粒的观点解释日常生活中的一些现象。(重点) 3。在有关实验现象的观察、分析过程中逐步培养微观想像力和抽象思维能力。（难点）【课前预习】 1。一杯水若一分为二，再将其中一份一分为二……这样继续分下去最终会怎样？ 2。敞口容器中的水常温下会逐渐减少，如果加热会减少更快。你知道是为什么吗？