人教版

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三年级数学下册年月日教学设计(人教版)
教学设计理念: 以新的课程标准为指导，创造性地使用教材，以学生生活中的数学、学有用的数学、用数学知识解决生活中的简单问题为基本理念，在学生的自主探索、合作交流的基础上培养学生发现问题、解决问题的能力，并使学生受到思想品德教育。
2020新教材化学同步新素养培优人教必修第一册讲义：期末备考试卷（一） Word版含答案
期末备考期末备考试卷(一) 时间：90分钟满分：100分一、选择题(本题共16小题，每小题3分，共48分，每小题仅有一个选项符合题意) 1．13C－NMR(核磁共振)可用于含碳化合物的结构分析，15N－NMR可用于测定蛋白质、核酸等生物大分子的空间结构，下列有关13C、15N的叙述正确的是( ) A．13C与15N具有相同的中子数 B．13C与C60是同一种物质 C．15N与14N互为同位素 D．15N的核外电子数与中子数相同(一) 　　时间：90分钟　　　满
2020新教材化学同步新素养培优人教必修第一册讲义：期末备考试卷（二） Word版含答案
期末备考试卷(二) 时间：90分钟满分：100分一、选择题(本题共16小题，每小题3分，共48分，每小题仅有一个选项符合题意) 1．下列有关胶体的叙述正确的是( ) A．常用于区分溶液和胶体的方法是利用丁达尔效应，属于化学方法 B．胶体能发生电泳是因为胶体带电 C．胶体不均一，不稳定 D．向Fe(OH)3胶体中滴加稀硫酸产生的现象是先形成红褐色沉淀，然后沉淀溶解
2020新教材化学同步新素养培优人教必修第一册练习：第一章　单元过关检测 Word版含解析
第一章单元过关检测时间：90分钟满分：100分一、选择题(本题共14小题，每小题3分，共42分) 1.我们生活在千变万化的物质世界里。下列过程或变化中，没有发生氧化还原反应的是( ) A.木炭燃烧 B.胶体发生丁达尔效应 C.爆竹爆炸 D.电解水答案 B 解析 B项，胶体发生丁达尔效应，是物理变化过程，没有发生氧化还原反应。
2020新教材化学同步新素养培优人教必修第一册练习：第三章　单元过关检测 Word版含解析
第三章单元过关检测时间：90分钟满分：100分一、选择题(本题共14小题，每小题3分，共42分) 1.现有下列三种物质：①铝，②铁，③铝铁合金(铝的质量分数为20%)，它们的熔点由低到高的顺序是 ( ) A.①③② B．③①② C.③②① D．②①③
2020版高考物理一轮复习第14章第4节光的波动性电磁波相对论教学案新人教版
第4节光的波动性电磁波相对论知识点一| 光的干涉、衍射及偏振 1．光的干涉 (1)定义：在两列光波叠加的区域，某些区域相互加强，出现亮条纹，某些区域相互减弱，出现暗条纹，且加强区域和减弱区域相互间隔的现象。 (2)条件：两束光的频率相同、相位差恒定。 (3)双缝干涉图样特点：单色光照射时，形成明暗相间的等间距的干涉条纹；白光照射时，中央为白色条纹，其余为彩色条纹。
2020版高考物理一轮复习第14章第3节光的折射全反射光的色散教学案新人教版
第3节光的折射全反射光的色散知识点一| 折射定律及折射率 1．折射定律(如图所示) (1)内容：折射光线与入射光线、法线处在同一平面内，折射光线与入射光线分别位于法线的两侧；入射角的正弦与折射角的正弦成正比。 (2)表达式：＝n12，式中n12是比例常数。 (3)在光的折射现象中，光路是可逆的。
2020版高考物理一轮复习第14章第2节机械波教学案新人教版
第2节机械波知识点一| 波的形成与传播 1．机械波的形成条件 (1)有发生机械振动的波源。 (2)有传播介质，如空气、水、绳子等。 2．传播特点 (1)传播振动形式、能量和信息。 (2)质点不随波迁移。
2020版高考物理一轮复习第14章第1节机械振动教学案新人教版
2020版高考物理一轮复习第13章第3节热力学定律与能量守恒定律教学案新人教版
第3热力学定律与能量守恒定律知识点一| 热力学第一定律 1．改变物体内能的两种方式 (1)做功；(2)热传递。 2．热力学第一定律 (1)内容：一个热力学系统的内能增量等于外界向它传递的热量与外界对它所做的功的和。 (2)表达式：ΔU＝Q＋W。 3．ΔU＝W＋Q中正、负号法则物理量 W