人教版

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七年级语文上册各单元同步测试题
1．填空： ⑴鲁迅原名，我国现代伟大的，，。 ⑵冰心原名，现代著名，。 ⑶《山中避雨》选自。 ⑷《我的第一次尝试》的作者是作家。
七年级语文上册同步练习题和单元检测题
1．给加点字注音或根据拼音写汉字。（5分）痴想（）隐秘（）凝成（）喧腾（）瞬间（） 扰（）小（）庸（） 负（） 天（） 2．体会下列词语在句子中的意思。（4分） ⑴我常伏在窗口痴想（“痴想”这个词在这里是什么意思？） ⑵一次次漫湿了我枯干的心灵（“枯干”在这里是什么意思？）
七年级语文上册第一单元讲练同步练习题
【知识在线】新学期开始了，又一阶段的语文学习之旅启程了。第一单元以人生为主题，五篇课文都是抒写人生感悟的精彩篇章。本单元的选文，注意题材、体裁、风格的多样性。《在山的那一边》是一首抒情诗，作者借一个山里孩子追求理想的经历，说明不懈努力就能达到目的。《走一步，再走一步》是一篇美国作家的作品，文章通过作者少年时的一次经历，启示我们遇到困难要努力去面对。《生命生命》是台湾女作家杏林子的散文名篇，通篇洋溢着作者对生命的敬畏和赞美。《紫藤萝瀑布》是一篇语言十分精美的散文，文章借景抒情，表达了作者的人生感
七年级语文(上)第一单元课内阅读题(人教版)
1．诗中的“海”与“山”蕴含着什么意思？作者“爬山”有何象征意义？ 2．为什么说是“隐秘的想望”？ 3．为什么说“山那边的山啊，铁青着脸”？
七年级语文上册第三单元课内阅读练习题
第十一课春（一）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 1．体会下列句子中词语的生动性： ①小草
七年级语文上册第二单元课内阅读练习题
第六课理想（一）第8节理想使忠厚者常遭不幸，理想使不幸者绝处逢生。平凡的人因有理想而伟大，有理想者就是一个“大写的人”。第11节英雄失去理想，蜕作庸人。可厌地夸耀着当年的功勋；庸人失去理想，碌碌终生，可笑地诅咒着眼前的环境。 1．这两节诗所要表达的意思是什么？ 2．这两节诗主要采用了什么写作手法？它有什么表达效果？ 3．“夸耀当年的功勋”，为什么说是“可厌”的？ 4．“诅咒着眼前的环境”，为什么说是“可笑”的？ 5．“大写的人”是指怎样的人？结合你身边的生活，列
七年级语文上册第五单元课练习题
七年级语文上册第五单元课练习题 21．风筝预习与疑问一、预习课文，完成下面各题。 ⒈给下面加点的字注音。憔（）悴荡漾（）嫌恶（）怜仃（）笑柄（）瑟（）缩堕（）着虐（）杀 2．作者看到“远处有一二风筝浮动”，就感到“惊异和悲哀”，这是为什么？
七年级语文上册第六单元课内阅读练习题
第二十六课皇帝的新装（一）许多年前，有一个皇帝，为了穿得漂亮，不惜把所有的钱都花掉。他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园——除非为了去炫耀一下他的新衣服。他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。” 1．本段的大意是： 2．从哪三方面描写了皇帝爱新装。 3．作者采用的是什么手法？其作用是什么？ 4．从本段内容可以看出皇帝是个怎样的人？ 5．本段可分为几层，并写出层意。说说这段运用了怎样的手法？这段在全文中起什么作用？ 6．仿照本段
七年级语文(第一学期) 第四单元课内阅读
1．化石所重现地逝去万载的世界是一个怎样的世界？ 2．为什么说“沉睡亿年的石头说了话”？ 3．“海枯，石烂，日转，星移……”指代什么？从诗句中找出与之相适应的句子。
七年级语文上册第四单元(化石吟)课练习题
七年级语文上册第四单元(化石吟)课练习题 16．化石吟预习与疑问一、预习课文，完成下面各题。 ⒈下列加点的多音字读音相同的一项是（） A、躯壳蛋壳 B、逝去万载风雪载途 C、裹藏宝藏 D、潜行潜水 ⒉下列词语中没有错别字的一项是（） A、逝去万载长眠地下话为乌有悄然潜行 B、是转星移引颈长吼海古石烂思绪万千 C、奇幻叹服造物主远古 D、密