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小学语文第六册汉语拼音复习指导(人教版)
第一部分 汉语拼音 (一)复习目标 1、继续巩固汉语拼音,能正确拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。 2、能借助汉语拼音认读汉字。能根据拼音写出要求学会的汉字。 3、复习巩固大写字母。会用音序查字法、部首查字法查字典。 (二)复习题示例 1、读拼音,写词语,快乐ABC。 Zhànlán luǒlù zhòujiàng jiūzhèng ānwèi bànshǎng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) -
小学三年级语文阅读能力挑战赛试题(人教版)
谁的阅读能力最强?请把答案写在回复栏。 我的阅读能力最强。(20分) 弄巧成拙 北宋时期,有位画家,叫孙知微。擅长人物画,一次,他受成都寿宁寺的委托,画一幅《九耀星君图》。他用心将图用笔勾好,人物栩栩如生,宛如仙女,只剩下着色最后一道工序。恰好此时有朋友请去他饮酒,他放下笔,将画仔细看了好一会,觉得还算满意,便对弟子们说:“这幅画的线条我已全部画好,只剩下着色,你们须小心些,不要着错了颜色,我去朋友家有事,回来时,希望你们画好。” 孙知微走后,弟子们围住画,反复观看老师用笔的技巧和 -
小学语文第五册四字词语归纳(人教版)
同学们,老师给你们找出了课文中的四字词语,比比看,谁最快把它们装进你的小脑袋里。如果能在你的小笔头里“流”出来,就更棒了!如果你还有补充的,老师为你鼓掌! 绚丽多彩、高高飘扬、 一本正经、引人注目、白发苍苍、 缕缕炊烟、满载而归、月落柳梢、 惹人喜爱、自言自语、欢蹦乱跳、 阳光明媚、 凌空飞起、翩翩飞舞、大惊失色、千呼万唤、垂头丧气、 灰心丧气、 五彩缤纷、你挤我碰、频频点头、 争奇斗艳、芬芳迷人、欣然怒放、 准确无误、逆风飞行、千里迢迢、不紧不 -
小学语文第六册句子复习指导试卷(人教版)
2、这样的句子我会写。 例:背上的羽毛像浅绿色的外衣。 (1)枣树上挂满了红枣儿,风儿一吹,轻轻摆动,好像___________________。 (2)含羞草的叶子就像________________________,一碰它,它就合在一起了。 (3)一棵棵高大的白杨像___________________________,挺立在公路两旁。 (4)___________________________________________________。 3、我的选择不会错 -
小学语文第六册复习指导(人教版)
(二)复习题示例 文段一 小水珠和大浪 从山崖上滴下来的小珠,正好滴在一块坚硬的石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?真是笑话!”小水珠说:“不信,我俩比比看,你把河边的石头打个洞,我滴穿这块石头。九百九十九天以后,看看是怎样的结果?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,觉得小水珠小得可怜,九百九十九天肯定不会滴穿石头,而自己的力气大着哩,别说能把石头打个洞,就是把石头摧毁也容易!大浪立即答应和小水珠赛一赛。 从 -
小学三年级语文第二学期习作(人教版)
(二)复习题示例 笔杆子挑战一 1、初次与朋友见面,是不是得来个自我介绍呢?先来个头脑热身操吧。用几个简单的词记录下来。 父母眼中的我 朋友眼中的我 镜子里的我 2、关于自己,你一定有许多话想说。别忘了,朋友们还等着快点认识你呢。快拿笔这个与众不同的你描绘出来吧! 笔杆子挑战二 假如给你一种神奇的力量,你会想变成什么?是变成你身边的某个人,是变成书中的某位主人公,还是想象中的某个人或物?用笔把你的奇思妙想记录下来吧,你的想法一定与众不同。 1、请把你想 -
小学三年级语文写字试卷(人教版)
三年级写字测试题 学校 班级 姓名 学号 等级 一、写同类生字。 (上宽下窄) (左宽右窄) (左窄右宽) (品字形) 二、按要求临摹下面的字。 严 严 实 实 确 确 实 实 自 言 自 语 转 来 转 去 三、我能把结构相同的字抄到指定的地方。 参 匪 拜 萍 莫 壁 矮 落 翼 囫 燥 阅 包围结构: 左右结构: 上下结构: 上中上结构: -
小学三年级语文富饶的西沙群岛练习题(人教版)
一、在加粗字正确的读音上画“√”。 因为(wéi wei) 全身披甲(pī pēi) 绽开(zhàn dìng) 蠕动(rǔ rú) 栖息(qī xī) 瑰丽(guī guì) 二、看拼音写汉字。 fù ráo duī jī fēng jǐng yōu měi ( ) ( ) ( ) féi liào shì yè hǎi fáng qián shào ( ) -
小学三年级语文下学期复习建议(人教版)
一、字 要认识的字200个,会写的字300个 复习方法: 1、 字音方面,利用生字表让学生就平翘舌音、前后鼻音进行自主归类。 2、 字形方面,加强听写。(家长全面听,同伴、老师有侧重地听,重在易错难写字、读音不准或多音字) 3、 字义方面,通过组词,说句子帮助理解(可以布置书面作业,可以互帮互助的形式) 二、词语 -
小学四年级语文第二册复习题试卷(人教版)
一、 在括号里填上适当的词语。 ( )的翡翠 ( )的屏障 ( )的画卷 ( )的雪峰 ( )的感受 ( )的溪流 ( )的步伐 ( )的霞光 ( )的技工 ( )的汽车 ( )的体会 ( )的事情 ( )的时刻( )的目光 ( )的大门 ( )的汗珠 ( )的花园( )的小路 ( )的空地 ( )的蓝眼睛 ( )的惩罚( )的刺刀 ( )的糖块 ( )的悲痛