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三年级语文上册第四单元第14课《小狗学叫》教案2(部编人教版)
第14课《小狗学叫》教案2 教学目标： 1、会认11个生字，掌握多音字“吗、担、压、中、弹”。 2、能根据要求独立阅读课文，边读边进行预测。 3、说说课文讲了一个什么故事。 4、品味蕴藏在作品字里行间的思想感情，获得人生的启迪和教育。 -
三年级语文上册第四单元第14课《小狗学叫》教案1(部编人教版)
第14课《小狗学叫》教案1 教学目标： 1、会认11个生字，掌握多音字“吗、担、压、中、弹”。 2、能根据要求独立阅读课文，边读边进行预测。 3、说说课文讲了一个什么故事。 4、品味蕴藏在作品字里行间的思想感情，获得人生的启迪和教育。 -
三年级语文上册第四单元第13课《胡萝卜先生的长胡子》教案3(部编人教版)
第13课《胡萝卜先生的长胡子》教案3 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地读课文，了解故事的情节发展。 2、学会边读边猜想，培养阅读的兴趣。 3、有自己独特的阅读体会，养成独立思考的学习习惯。 -
三年级语文上册第四单元第13课《胡萝卜先生的长胡子》教案2(部编人教版)
第13课《胡萝卜先生的长胡子》 教学目标： 1、会认5个生字。 2、能根据要求独立阅读课文，边读边进行预测。 3、说说课文讲了一个什么故事。 4、学习胡萝卜先生助人为乐的品质。 -
三年级语文上册第四单元13胡萝卜先生的长胡子教案1（部编人教版）
13 胡萝卜先生的长胡子 教学目标： 1.会认5个生字。 2.能根据要求独立阅读课文，边读边进行预测。 3.说说课文讲了一个什么故事。 -
三年级语文上册第四单元12总也倒不了的老屋教案3（部编人教版）
12 总也倒不了的老屋 教学目标： 1.能准确读写“暴、壁、饿”等生字，理解“准备、偶尔”等词语。 2.有感情地朗读课文，把握故事的主要情节。 3.能有根据地预测故事情节，培养阅读兴趣。 -
三年级语文上册第四单元12总也倒不了的老屋教案2（部编人教版）
12 总也倒不了的老屋 教学目标： 1.知识与技能：认识“暴、凑”等8个生字。会写“洞、准、备”等13个字。能正确读写“门板、准备、暴风雨”等词语。 2.过程与方法：正确、流利、有感情地朗读课文。分角色朗读课文。一边读一边预测故事情节，学习预测的基本方法。 -
三年级语文上册第四单元12总也倒不了的老屋教案1（部编人教版）
12 总也倒不了的老屋 第一课时 教学目标： 1.认识“暴、凑”等8个生字。会写“洞、准、备”等13个字。能正确读写“门板、 准备、暴风雨”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 -
三年级语文上册第三单元语文园地教案2（部编人教版）
第三单元语文园地 教学目标： 1.准确读写并积累本单元生字词，掌握有效的识字方法。 2.积累关于讲理的谚语，理解其含义。 -
三年级语文上册第三单元语文园地教案1（部编人教版）
第三单元语文园地 教学目标： 1.了解童话阅读的好处。 2.学习“减一减”的识字方法。 3.了解与“口”部相关生字的字形、字义，掌握基本的修改符号。