其他
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八年级数学分式考试试题（无答案）
2、要使分式有意义则x应满足（ ） （A）X ≠5 （B）X ≠-5 （C）X ≠5或X ≠-5 （D）X ≠5且X ≠-5 -
八年级数学竞赛题[下学期]
一、填空题 1、观察下列各式 1× 3=3而3=22－1，3×5=15而15=42－1，5×7=35而35=62－1，……，11×13... -
八年级数学练习卷(无答案)
1、仔细观察下列图案，并按规律在横线上画出合适的图形． 2、下面的图形是由边长为l的正方形按照某种规... -
八年级数学每周一练(2)[下学期]
1、若使式子在实数范围内有意义，则x的取值范围为 。 2、如果式子有意义，那么x的取值范... -
八年级（下）数学每周一练
1．当x___________时，有意义，若有意义，则x________ 2．当x_______时， 有意义；在中x的取值范围是_... -
八年级(下)相似图形之精典试题(无答案)
1、如图，在等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AD=3㎝，BC=7㎝，∠B=60°，P为下底BC上一点（不与B、C重合），连... -
八年级（下）16章分式单元练习
6．如果x＞y＞0，那么的值是（ ） （A）0 （B）正数 （C）负数 （D）不能确定 -
八年级数学下册第二次阶段性测试题
一、填空题：(每小题2分，共24分) 1、分解因式：3a3－12a= . 2、不等式(a-b)x>a-b的解集... -
八年级（下）第四、五章测试卷
1、下列语句不是命题的是（ ） A、两点之间线段最短 B、不平行的两条直线有一个交点... -
八年级数学第二学期教学质量检测
1、等式成立的条件是 A、a≥0 B、a＞2 C、a≠2 D、≥0 2、当1＜x＜3...