七年级
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七年级数学上册4.2合并同类项 教案
【教学目标】 1.通过对具体情境中的问题的分析，探索同一个量的不同表现形式，体会合并同类项的合理性和可行性，了解同类项的概念，能识别同类项. 2.能运用分配律说明合并同类项的法则的正确性.能熟练运用合并同类项的法则合并同类项. 3.能运用合并同类项化简多项式，并根据所给字母的值，求多项式的值. -
七年级数学上册4.1整式教案
【教学目标】 1.能说出单项式及单项式次数、系数的概念，并会找出单项式的次数、系数，能用单项式表示实际问题中的数量关系. 2.经历列式表示实际问题中的数量关系的过程，发展符号感，通过观察代数式的特点，发现、归纳单项式的概念，培养学生的观察、分析、归纳能力. -
七年级数学上册3.3代数式的值 教案
【教学目标】 1.会求代数式的值，感受代数式求值可以理解为一个转换过程或某种算法. 2.能解释代数式值的实际意义，根据代数式求值推断代数式所反映的规律. -
七年级数学上册3.2代数式 教案
【教学目标】 1.在具体情境中，进一步理解字母表示数的意义. 2.在具体情境中，能列出代数式，并解释其实际意义. -
七年级数学上册3.1用字母表示数 教案
【教学目标】 1.经历探索规律并用字母表示规律的过程. 2.能用字母表示以前学过的运算律和计算公式. 3.体会字母表示数的意义，形成初步的符号感. -
七年级数学上册2.8平面图形的旋转 教案
【教学目标】 1.掌握旋转的有关概念，理解旋转变换也是图形的一种基本变换. 2.经历探索图形旋转特征的过程，体验和感受图形旋转的主要特征，理解图形旋转的基本性质. 3.能够按要求作出简单平面图形旋转后的图形. -
七年级数学上册2.7角的和与差 教案
【教学目标】 1.结合具体图形，了解两个角的和与差的意义，会进行角的和差运算. 2.了解角平分线的意义及其简单应用，了解两角互余、两角互补的意义，会正确表示一个角的余角或补角，能熟练的求出一个角的余角或补角.通过探究，了解“同角(等角)的余角相等”“同角(等角)的补角相等”. -
七年级数学上册2.5角以及角的度量 教案
【教学目标】 1.通过丰富的实例进一步认识角及角的有关概念，了解角的表示方法. 2.认识度、分、秒的进位制，会作度、分、秒间的单位互化. -
七年级数学上册2.4线段的和与差 教案
【教学目标】 1.理解两条线段的和与差，并作出两条线段的和与差. 2.理解线段的中点，会用数量关系表示中点及进行相应的计算. -
七年级数学上册第二章线段的长短 教案
【教学目标】 1.借助比身高的情景，了解比较线段长短的方法. 2.能用圆规作一条线段等于已知线段. 3.借助实际情境理解“两点之间的所有连线中，线段最短”的事实.