:高二数学必修四 三角函数的性质与图像 教案
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高二数学必修四 三角函数的性质与图像 教案
一、教学内容分析
近几年高考降低了对三角变换的考查要求，而加强了对三角函数的图象与性质的考查，因为函数的性质是研究函数的一个重要内容，是学习高等数学和应用技术学科的基础，又是解决生产实际问题的工具，因此三角函数的性质是本章复习的重点。在复习时要充分运用数形结合的思想，把图象与性质结合起来，即利用图象的直观性得出函数的性质，能利用函数的性质来描绘函数的图象，这样既有利于掌握函数的图象与性质，又能熟练地运用数形结合的思想方法。
二、学情分析
对于函数性质的研究，学生已经有些经验．其中，通过观察函数的图象，从图象的特征获得函数的性质是一个基本方法，这也是数形结合思想的应用．
三、教学目标
1、 知识与技能：
（1）“五点法”画函数的图像.
（2）．图像变换规律.
（3）．函数图像性质及常见问题处理方法
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