三年级
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2019春部编三年级语文下册口语交际•春天去哪儿玩教案及反思
口语交际•春天去哪儿玩 教学目标： 1、引导学生观察春天，了解春天特点。 2、引导学生在具体... -
2019春部编三年级语文下册《昆虫备忘录》教案及反思
昆虫备忘录 教学目标： 1.能读通读课文，读准字音，学会默读课文 2.能够选择自己最感兴趣的内... -
2019春部编三年级语文下册《荷花》教案及反思
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2019春部编三年级语文下册《燕子》教案及反思
《燕子》教案 【教学目标】 知识与技能 1.认识本课的生字、生词，并学会运用。 2.有感情地... -
《秋天的雨》教学设计
《秋天的雨》教学设计 教学目标： 1.有感情地朗读课文，读出对秋天的喜爱、赞美之情。 2.学习语... -
《铺满金色巴掌的水泥道》教学设计
《铺满金色巴掌的水泥道》教学设计 【教学目标】1.会认“洼、印”等6个生字，会写“铺、泥”等13个生字... -
部编本三年级上册《古诗三首：夜书所见、山行、赠刘景文》教学设计
部编本三年级上册《古诗三首：夜书所见、山行、赠刘景文》教学设计 夜书所见 预习作业： 1、圈生字，勾... -
习作教学《猜猜他是谁》教学设计
习作教学《猜猜他是谁》教学设计 教学要求：1．学习描述人物的外貌，以及形象特点的方法。2．学会抓住人... -
《口语交际：我的暑假生活》教学设计
《口语交际：我的暑假生活》教学设计 【教学设想】通过有层次的训练，达到交际的目的。从个人训练到两人... -
《不懂就要问》教学设计
《不懂就要问》教学设计 教学目标： 1、通过课文的学习，了解孙中山对待学问的态度，学习他刻苦读书...