六年级
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六年级(下)数学导学案《负数的认识》
【学习目标】 1.初步认识负数，能正确地读、写正数和负数；知道0既不是正数也不是负数。 2.结合现实... -
六年级(下)数学第六单元整理和复习教案
六、整理和复习 教学分析 整理和复习是数学教学的一个重要环节，特别是在学生学完了小学数学的全部内容... -
六年级(下)数学第五单元《数学广角-歌巢问题》教案
五、数学广角-歌巢问题 教学分析 专门安排“数学广角”这一单元，向学生渗透一些重要的数学思想方法。... -
六年级(下)数学第四单元比例教案
四、比例 教学分析 本单元比例的知识属于“数与代数”的领域,在知识的链接上起着重要作用。比例是小学数... -
六年级(下)数学第三单元圆柱与圆锥教案
三、圆柱与圆锥 教学分析 本单元内容是在学生已经探索并掌握了长方形、正方形和圆等一些常见的平面图形... -
六年级(下)数学第二单元百分数(二)教案
二、百分数(二) 教学分析 本单元学习的内容是在学生已经了解了百分数的意义，并能应用百分数解决简单问... -
六年级(下)数学导学案 第五单元 数学广角——鸽巢问题
一、鸽巢问题 1.把n+1(n是大于0的自然数)个物体放进n个“鸽笼”中,总有一个“鸽笼”至少放进了2个物体... -
六年级(下)数学导学案 第四单元 比例
一、比例的意义 表示两个比相等的式子叫做比例。 二、比例的基本性质 1.组成比例的四个数,叫做比... -
六年级(下)数学导学案 第二单元 百分数(二)
一、折扣 1.商店有时降价出售商品,叫做打折扣销售,俗称“打折”。 2.几折就表示原价的十分之几,也就是... -
六年级(下)数学导学案 第一单元 负数
一、正、负数的意义 1.正数:像+1、+2、3、300、+27、+6.3、+26% 这样的数都是正数。 2.负数:像-1、...