小学音乐
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小学音乐《布娃娃弹琴》教学设计
小学音乐《布娃娃弹琴》教学设计 教学目标： 1、认识休止符、连线，并能准确地演唱和运用，同时体验它们... -
《寻找生活中的声音》教学设计
《寻找生活中的声音》教学设计 教学对象：一年级（上学期）学生 教学目标： 1．对生活中的声音产生兴趣... -
《彼得与狼》教学反思
《彼得与狼》教学反思 音乐是表达思想感情的艺术，音乐音响的感染力是一种强大的和原始的... -
小学音乐《恰利利恰利》教案
小学音乐《恰利利恰利》教案 教学目标：1、学生在欣赏、演唱等音乐活动中，接触印尼具有民族特色的代表... -
《跳柴歌》教学反思
《跳柴歌》教学反思 海南黎族是一个能歌善舞的民族，纯朴的黎族人们在三月三这个喜庆的日子里边... -
小学音乐《捉泥鳅》教案
小学音乐《捉泥鳅》教案 教学目标：1、能用轻巧有弹性的声音演唱《捉泥鳅》，体会嬉戏的愉快情绪。2、认... -
《水乡歌儿多》教学反思
《水乡歌儿多》教学反思 《水乡歌儿多》这首歌曲是我这学期最喜欢的一首歌曲，歌曲欢快跳跃，曲... -
小学音乐《水乡歌儿多》音乐教案
小学音乐《水乡歌儿多》音乐教案 教学目标：一、情感态度价值观：学生在听、唱、动演等活动中充分体验水... -
《小鞋匠》教学反思
《小鞋匠》教学反思 《小鞋匠》是一首活泼、风趣的德国歌曲，以叙述的口吻描述了小鞋匠高超的技... -
小学音乐《小鞋匠》音乐教案
小学音乐《小鞋匠》音乐教案 教学目标1.能用自然的声音演唱《小鞋匠》，表现欢快、活泼的情绪，体验劳动...