小学科学
-
教科版二年级科学1.5各种各样的天气教学设计
《各种各样的天气》教学设计【教材简析】本课研究的是学生在地球家园中经常能够体验到的各种各样的天气... -
教科版二年级科学1.4观察月相教学设计
《观察月相》教学设计【教材简析】本课是继学生在上一课研究了地球的“邻居”太阳之后研究的另一个重要... -
教科版二年级科学1.2土壤——动植物的乐园教学设计
《土壤——动植物的乐园》教学设计 【教材简析】本课是继学生了解了“地球家园中有什么”之后学习的第... -
2017苏教版一年级上册科学全册教案
一年级科学上册教案（江苏版）1、小小科学家 教学目标：1、 激发学生对科学课的... -
教科版一年级科学5.植物是“活”的吗？教案
5.植物是“活”的吗 教材分析 本课将引领学生概括前4课的学习收获，结合自己种养植物过程中的... -
教科版一年级科学4.这是谁的叶教案
4.这是谁的叶 教材分析本节课是在第三课《观察叶》的基础上让学生带着叶子，到室外去找到这些植物，让... -
教科版一年级科学3.观察叶教案
3.《观察叶》 教材分析本课是在学生观察了一棵植物之后,进一步缩小观察对象,对叶的共同特征和特点对植... -
教科版一年级科学2.观察一棵植物教案
2.观察一棵植物 教材分析： 通过对第1课的学习，学生初步认识到植物是有生命的。本课在此基础上... -
教科版一年级科学2.1在观察中比较教案
1.在观察中比较 教学背景： 观察是人们认识世界、获取信息的重要途径，也是科学研究的重要方法... -
教科版一年级科学1.我们知道的植物教案
1.我们知道的植物 教材分析本课是学生学习《植物》单元的第一课。作为单元起始课，本课重点在于调查学...