正在下载:高三语文《说“木叶”》教学设计

高三语文《说“木叶”》教学设计教学目标:1、 了解中国古典诗歌语言富于暗示性的特质,进而提升古典诗歌鉴赏的能力。 2、 熟读课文,了解“树叶”“木叶”“落叶”“木叶”的情感差别以及作者的观点。 3、 ...
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