正在下载：高一化学必修2《元素周期律》课后反思
1、导入
在做教学设计时，想了很多种的导入形式，但总觉得高度不够。最后，从“为什么学周期性”、“为什么学元素周期律”出发，提炼出了周期性在各个领域的价值及对研究的帮助。这样，就可以将元素周期律的课堂立意提高一个层次，将学生的认识提升。...
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