正在下载：二年级语文下册《我不是最弱小的》教学设计
二年级语文下册《我不是最弱小的》教学设计教学目标：1、在前后对比中感受野蔷薇的弱小，从而走进萨沙的内心——我不是最弱小的，我可以保护更弱小的！2、在朗读中感受妈妈对孩子的教育，并运用想象练说、补充内心...
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